“四个伟大”为何伟大

习近平总书记在党的十九大报告中明确提出了伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,即"四个伟大"。推进"四个伟大",是当代中国发展最根本、最具时代精神、最能凝聚中国共产党人所有追求的大智慧、大战略、大谋划。"四个伟大"不仅是四个"伟大",更是一个有机的整体,无论是把"四个伟大"分开来看,还是把"四个伟大"作为一个有机整体来看,都具有伟大的内涵和意义。"四个伟大"的伟大之处,不仅体现在每一个"伟大"在治国理政中的举足轻重,更体现在作为一个整体的"四个伟大"所具有的完整的政治意义、历史意义与实践价值。     

主持人语

正由美国挑起的中美贸易摩擦正引起各界的广泛关注。国内外学者纷纷对中美贸易冲突的现状、原因及其对中美两国经济和世界经济的影响展开热烈讨论。武汉大学肖光恩副教授认为造成中美贸易冲突的原因是多层次的,中美贸易不平衡只是直接原因,而中美经济发展理念冲突与文化价值冲突才是造成贸易冲突的深层原因与根本原因。据此他认为解决中美贸易冲突最好的思路就是从多方面突破,首先要从全球价值     

马克思的人学理论——对马克思的思想体系的一种新解释

本文针对那种认为马克思的思想体系只包括哲学历史唯物主义、政治经济学和科学社会主义三个组成部分的传统解释，提出人学是马克思思想体系中的一个相对独立的组成部分，在其中居前提和总体地位；认为人学这一组成部分主要包括人的本体论、人的社会观、人的历史观、人的价值观四个层面的基本内容，而且这四方面的内容具有内在的逻辑联系，从而使马克思的人学理论具有完整性；最后还指出，挖掘、整理和研究马克思的人学理论，对继承马克思的遗产，恢复马克思思想体系的本来面目，建立马克思主义人学，澄清并克服在对马克思的思想体系理解上所造成的混乱，都具有重要意义     

发展—文化—价值—人——新时期我国哲学研究的四大热点

发展—文化—价值—人———新时期我国哲学研究的四大热点韩庆祥随着时代和实践的发展，哲学总会把某些问题推到前台，因而每一历史时期的哲学研究都有自己的热点。新时期我国马克思主义哲学工作者对许多问题展开了研究，但最关注的是发展、文化、价值和人这四个重要问题...     

人和世界关系中值得研究的一个侧面——价值关系

近几年来,国内学术界越来越多地谈论起价值问题,开拓了这一领域的研究。李连科同志以其敏锐的学术触觉,及时抓住这一问题进行研究,写出了《世界的意义——价值论》(以下简称《价值论》)一书。书中表现了作者数年来积极思索和研究的思想成果,代表着哲学原理研究中的一种新的倾向和意图,有一定的开拓性。此书的特点在于:     

前苏联演变前后的马克思主义

“西方马克思主义”曾对前苏联的马克思主义进行批判,称后者为“正统的马克思主义”或“教条的马克思主义”,认为它们必将断送马克思主义。这种预言在苏联解体后变成了现实,马克思主义在当今俄罗斯流产了。于是就提出这样几个问题:马克思主义在前苏联解体后有什么样的命运?造成这种状况的原因是什么?弄清这些问题,将有助于我们从中总结出一些经验教训来。     

个人问题与哲学

一 个人问题是当前哲学研究的中心课题之一 研究个人问题的现实意义 我国现时代的现实使对个人问题的哲学研究具有迫切的重要性。 大力发展社会主义商品经济,把对个人问题的研究作为一个重大课题摆在人们面前。我们知道,凡商品经济都应遵循如下原则:交换原则;利益原则;竞争原则;效益原则。交换原则要求人们之间独立、自由和平等,要求破除一切等级观念,使个人真正认识到自己的价值,因为自由和平等既是交换得以成立的前提条件,又是以交换为基础     

能力建设：应当重视的一个新的时代性课题

1978年以来,中国的社会图景发生了整体性的转变,这种转变把“能力建设及其对当代中国发展的意义”这一新的时代课题推到了前台。这就要求我们必须专门、全面和深入地研究能力、能力建设、能力建设的目标与方式、能力建设对当代中国发展的重大意义等问题,以及创立能力建设理论,并以这一理论为指导,围绕能力建设,从规律性上探索当代中国的发展理念、发展思路、发展途径、发展空间、发展力量、发展机遇和发展经验。     

论解放思想

改革开放和中国特色社会主义建设的过程,就是不断解放思想的过程.正确评价我国解放思想状况应基于改革开放的目标和实践效果.我国解放思想的现实根本障碍,是具有等级色彩的传统社会层级结构及其蕴涵的权力结构和权力运作方式.这也是今天我国解放思想的突破口.     

全面深入把握习近平治国理政思想的十个重要方面北大核心CSSCI

韩庆祥认为全面深入把握习近平治国理政思想包括十个方面:关于中国特色社会主义性质和自信思想、实现中国梦思想、全面深化改革思想、国家治理现代化思想、市场与政府关系思想、打铁还需自身硬思想、依法治国思想、文化软实力与掌握意识形态话语权思想、进行伟大斗争思想和分析解决问题的哲学方法论。宋福范认为,习近平从价值目标和实践目标两个角度阐述了实现中华民族伟大复兴的根本目标,即强调了"为了谁"的价值目标,把"干成什么样"的实践目标定位为国家富强、民族振兴和人民幸福。李海青从宏观上明确了全面深化改革与攻坚阶段的基本方法论原则:即一切从实际出发,结构功能论、适时化量变为质变。唐爱军认为,习近平把握意识形态自身发展规律、推进意识形态工作的方法论是"挑战—回应"模式。