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81.
“中阿合作战略研究”课题组 《宁夏党校学报》2011,13(4):76-79
近年来,中阿经贸合作迅猛发展,呈现出贸易总额快速增长、贸易互补性较强、合作领域不断扩展、双向投资持续增长但贸易地区分布不均的特点。准确把握中阿经贸关系的这些特点,能够有效促进宁夏的对外开放。 相似文献
82.
南漳县实验小学“角色德育模式实验”课题组 《学校党建与思想教育》2000,(Z1)
养成教育是指少年儿童的身体素质、心理素质、思想品德、行为习惯和生活能力的养成及其教育。为了寻求一种有利于学生道德习惯养成的最佳模式,使德育中的知、情、意、行有机结合起来,改变传统德育中注重说教、灌输、说与做脱节的弊端,我校于1996年秋承担了湖北省教育学院设置的“角色德育模式”实验,并以此为突破口,探索学生养成教育的新途径,收到了良好效果。 相似文献
83.
《北京政法职业学院学报》编辑部 《北京政法职业学院学报》2009,(1)
“春风又绿江南岸”。伴着已丑新春的脚步,2009年第1期《北京政法职业学院学报》又呈现在读者面前了。值此之际,编辑部全体同仁谨向多年来关爱和支持《学报》的新老朋友,致以真挚的感谢! 相似文献
84.
中央党校“理论前沿”调研组 《理论前沿》2000,(5)
在改革与发展的新阶段和实现农村现代化的过程中,我国农村面临的主要问题,是如何在加快推进农村经济体制改革的同时,加强对农民的理论武装,进一步从思想和观念上解放农民,也就是如何通过积极的思想政治工作,调动广大农民的积极性,把党的政治优势转化为现实的生产力。在这方面,郑州市上街区进行了积极的探索,针对富裕后的农村出现的新情况、新问题,在重点抓好物质文明建设的同时,突出抓精神文明建设,开展了“农村政策法纪和社会主义市场经济教育”活动。通过两个文明的合力,促进了上街区经济社会全面发展,由此而形成“上街现象”。就此,中央… 相似文献
85.
关于北京法院人民陪审工作情况的调研报告 总被引:1,自引:0,他引:1
2005年5月1日,全国人大常委会《关于完善人民陪审制度的决定》(以下简称"《决定》")开始实施。随后,最高人民法院联合有关部门连续发布多个文件落实决定要求,细化对人民陪审员选任、培训、考核、管理、经费管理等的要求,人民陪审制度焕发出勃勃生机。 相似文献
86.
为进一步落实“首要标准”,检验戒毒工作成效,提高教育矫治质量和戒毒工作水平,更有效地探索教育矫治戒毒人员的新方法新途径,2012年,我们在全省劳教机关强制隔离戒毒场所组织开展了“十百千”强制隔离戒毒解戒人员跟踪调查工作。 相似文献
87.
卓资县机构改革追踪与反思 总被引:3,自引:0,他引:3
“卓资县机构改革追踪研究”课题组 《理论研究》2000,(1)
1 卓资县机构改革的新变化卓资 1992年以前的机构改革过程和做法、经验和意义 ,已有众多文献作了详细记述 2 ,也已反映到后来以至最近的机构改革实践中广为人知 ,这里无须赘述。我们的侧重点不在于对卓资以往的机构改革进行总结和评价 ,而是要通过前后比较来考察近年来卓资机构改革又发生了哪些变化 ,这些变化说明了什么 ,对今日的县级政府机构改革有何意义。通过调查 ,我们发现卓资机构改革的成果有一部分得到了巩固和发展 ,有一部分则被侵蚀或丢弃 ,某些方面出现了反弹。作为名噪一时、轰动全国的综合改革试点县 ,这种变化不能不引人关… 相似文献
88.
中共天津市委党校第期进修一班“贯彻落实科学发展观”课题组 《求知》2014,(2):40-41
促进区域协调发展.是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的重大战略任务。党的十八大报告明确提出:要“继续实施区域发展总体战略,充分发挥各地区比较优势”。 相似文献
89.
正本刊讯为了尽快提高广西各市人力资源和社会保障局及各技工院校学生资助管理人员的业务能力和管理水平,熟练运用"全国技工院校电子注册和统计信息管理系统",防止数据不准确造成资助资金缺口,促进全区技工院校学生资助工作不断走向科学化、规范化、信息化,广西技工院校学生资助管理工作办公室4月22日至23日在南宁举办两期培训班,来自全区11个市人力资 相似文献
90.
龙迪!《中国青年报》“青春热线”督导 《中国青年研究》2000,(2)
任何一本有关青少年心理的书都会明确地告诉你 ,青春期的孩子开始走出家门 ,愿意和朋友呆在一起。按理说 ,那些被孩子缠了十几年的父母可以脱身去做自己想做的事了。可是 ,我们却常常看到 ,父母们并没有因“解放”而欢欣鼓舞 ,相反却为此忧心忡忡。管不着孩子不放心早就听说青春期是一个急风骤雨阶段 ,老张觉得应该多管管18岁的儿子 ,免得孩子学坏。可是 ,他却失望地发现 ,儿子不愿意父母过问自己的事 ,他在家说话越来越少。问问在学校过得怎么样吧 ,儿子总是那几个字———“挺好。”“还行。”“不错。”老张越来越不知道孩子在想什么。… 相似文献