特定问题调查、询问和质询运用研究——“充分行使人大监督权”课题研究专题报告之九

特定问题调查权是人大组织特定问题调查委员会对特定事项进行调查的一种法定监督性权力,具有主体的权威性、权力的法定性、对象的重大和复杂性、运作的程序性等特点。质询主要是对不适当行为包括违法失职行为提出质询案,对被质询者是一种带责成纠正不适当行为的性质。询问是人大及其常委会行使知情权的一种方式,对被询问者是一种带督促性质的监督。     

借鉴先进国家与地区经验 深化公共行政体制改革

为借鉴先进国家和地区政府公共行政体制改革方面的经验,做好深圳市深化行政体制改革试点工作,中央编办委托深圳市编办牵头,组成了由中编办、省编办、市委政研室、市体改办、深圳大学、市委党校、市规划与国土资源局、交通局和市外办等部门一行15人组成课题组,先后赴香港、新加坡和英国考察和研究。     

密切农村党群、干群关系的有益探索——辽阳灯塔市下缸窑村开展“连心卡“活动的调查

下缸窑村,位于辽宁省灯塔市西南部半山区。全村共有610户,2031口人,耕地3299亩,荒山1300亩。2000年,村集体收入6万元,债务80.2万元,资产负债率105.6％。村民人均收入2700元,多年来一直是一个后进村。党的十五届六中全会以后,下缸窑村在党支部书记李忠宝的带领下,团结奋斗,锐意进取,两个文明建设取得了可喜的成绩。特别是他们创造的“连心卡”活动,对改进干部作风进行了积极的探索,具有典型意义。 一、“连心卡”活动的目的与主要内容     

充分发挥基层党组织的作用提高构建和谐社会的能力——对济南市青年公园办事处创建“安全型社区“的调查与思考

要加强基层党组织在基层的凝聚力、影响力和战斗力,提高我们党构建和谐社会的能力,必须创新基层党组织工作理念,必须找准基层党组织工作与和谐社会构建工作的结合点、切入点、着力点,赋予党的基层组织新的功能定位。青年公园办事处带领社区创建“安全型社区”的经验证明:增强我们党构建和谐社会的能力,必须充分发挥基层组织和基层干部的基础性作用,加强、改进和创新党的基层工作。     

甘肃省近十五年八类严重刑事犯罪动态发展状况解析及其思考

本文通过对十五年来甘肃省八类刑事案件的动态发展变化规律的研究,概括勾勒出了甘肃省刑事案件发案的基本框架和宏观发展趋势,为甘肃公安机关科学合理地配置警力资源,有效地预防和打击犯罪,调控和化解社会矛盾,进而为构建社会主义和谐社会提供决策依据。     

突出重点搞调研一心一意谋发展

调查研究,是坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论的必然要求,是贯彻解放思想、实事求是的思想路线的重要方式,也是保证科学决策、实现正确领导的基本条件。近几年,丽水市委、市政府高度重视调查研究工作,认真贯彻执行省委加强调查研究工作电视电话会议和浙委办〔2003     

关于石家庄市井陉县农村最低生活保障制度落实情况的调查

随着改革开放的不断深入和我国经济的快速发展,党中央及时地提出了全面建设小康,构建和谐社会的要求,这是中国特色社会主义的本质属性,也是国家富强、民族振兴、人民幸福的必然要求,更是全国各族人民的共同愿望。全面建设小康,构建和谐社会,需要各级政府积极的贯彻和落实党中央的各项方针政策,认真的解决现实生活中各种不和谐的问题。当前农村的社会保障问题,就是各种不和谐问题中的一个突出问题,我们必须认真加以解决。石家庄市委、市政府根据党中央的要求,结合石家庄市的具体经济状况,在正定、鹿泉、藁城、高邑认真试点的基础上,从2006年…     

武汉市新洲区新农村建设调研报告

武汉市以“家园建设行动计划”为载体的新农村建设开展一年多来,取得了显著的成就,农村面貌获得了较大的改观。但同时在增强农村发展后劲上还存在着明显的不足。本文在对武汉市新洲区新农村建设情况调研的基础上,提出,今后要扎实推进新农村建设,必须从更新体制、创新机制、完善措施着手,大力推进农村工业化、农业产业化和城镇化,积极探索建立“以工促农、以城带乡”的发展新格局,促进城乡共同繁荣。     

建立党政正职监督管理预警机制的研究

党政正职在各级各部门领导班子和全局工作中处于核心地位，起着关键作用，负有全面责任，是党政领导干部队伍的重要组成部分。加强对党政正职的监督管理，有效防止党政“一把手”决策失误、权力失衡和行为失控，是新时期党的建设的重大课题，是加强党风廉政建设的重要举措，也是建设高素质干部队伍的关键环节。近年来，随着对党政正职监督管理工作的逐步深入，发现在这项工作当中，重事后惩处、轻事前监督的问题比较突出。本课题从这个角度出发，试就如何建立信息灵敏、反应快捷、运转高效、监控有效的党政正职监督管理预警机制进行探讨。一…     

留守儿童关系整个农村教育和社会进步——江津市农村学龄前儿童受教育情况调查

日前我们对江津市农村留守儿童受教育的情况进行了一次专题调查。此次调查主要是通过基数统计、召开座谈会、个别走访和问卷的方式,主要对象是农村7-12岁以上的学龄儿童,主要的样点村和单位是四面山洪洞村、李市下湾村和洪洞村小学、四面山中学、下湾学区、几江街道八一小学、西城小学及所在地教办和江津市教委,发放和收回基数统计表98张、调查问卷表456份。