文化认同视阈下民族团结的巩固和发展

文化是影响民族团结的核心因素。以文化认同增进各民族的政治认同、国家认同和中华民族认同,是新世纪新阶段巩固和发展我国民族团结的重要途径。发展先进文化,增进各民族的政治认同;强化国家文化认知,增进各民族的国家认同;弘扬中华文化,增进各民族的中华民族认同。     

文化统战与民族和谐

增进民族和谐是中国特色社会主义民族关系的重大命题,文化力的进入,进一步拓宽了增进民族和谐的视野。开展文化统战是增进民族和谐的必由之路,要充分运用文化的力量开展文化统战,推动民族和谐关系不断向前发展。     

一个根本 双线并举 多元联动——奋力开创新时代全区社会主义学院教学工作新局面

《实施办法》的印发实施是新时代广西全区社会主义学院建设的大事,为新时代广西开展社会主义学院教育培训工作提供了遵循和保障。要紧紧围绕共识教育这个根本,坚持线上线下教育培训并举,统筹推进教学改革,奋力开创全区社会主义学院教学工作新局面。     

全面深化改革背景下党外干部民族团结教育方法创新思考

全面深化改革背景下党外干部的民族团结教育应以共识教育为导向,切实增强政治共识。创新教育方法是加强党外干部民族团结教育的必然要求,共识建导法就是其中一种有效的方法。党外干部民族团结教育方法的创新方式多种多样,不同的时间、地点、对象应采取不同的方法,以提高教育的针对性和实效性。     

民族区域自治:统一多民族中国的最佳选择——中央“12条”与马克思主义民族理论中国化研究之八

本文具体解读中央“12条”中的第八条,认为该条的落脚点归结于两个“必须”:必须长期坚持和不断完善民族区域自治、必须全面贯彻执行民族区域自治法——这两个“必须”是中国共产党关于民族区域自治伟大实践的基本原则;该条的价值判断要把握三个“是”:是我们党解决我国民族问题的基本政策,是符合我国国情的一项基本政治制度,是发展社会主义民主、建设社会主义政治文明的重要内容——这三个“是”,准确地表达了民族区域自治在我国政治生活中的地位;最后,还就该条特别强调全面贯彻执行民族区域自治法的内容,指出这部自治法代表着我国民族政策法制化方向,并已成为民族政策法制化的典范和基础保障。     

现代化中的汉族民间信仰——以广西灵山县安金村为例

现代化中的汉族民间信仰总体上保持了较为完整的体系,具有一体多元和自相似性的基本特点,但面临着他者认知模糊、管理机制缺失和自我传承困难的问题,需要在变迁与调适中寻求出路。有关部门应尽快出台有针对性的政策法规,完善体制机制,将民间信仰纳入规范化管理范围,促进民间信仰有序发展。