排序方式: 共有116条查询结果,搜索用时 62 毫秒
11.
梁柱 《中国特色社会主义研究》2000,(2):64
邓小平理论是我们党建设有中国特色社会主义的理论旗帜。实践一再证明 ,加强对邓小平理论的研究 ,不仅能够帮助广大干部和读者全面、正确地把握党的这一指导思想 ,而且也关系到建设有中国特色社会主义事业能否健康顺利的发展。党的十五大以来 ,邓小平理论的研究工作日益深入 ,不少富有理论创见的成果受到广大读者欢迎 ,有的还在改革开放和现代化建设大业中发挥了理论工作应有的作用。这是十分可喜的现象。最近 ,由教育部邓小平理论研究中心组编的一套有12本专著组成的《有中国特色社会主义论丛》(山东人民出版社出版) ,是邓小平理论研究… 相似文献
12.
历史是最好的老师。在近代,中华民族历经炼狱般的苦难、坚忍不拔的抗争、多条救国之途的探索,终于找到了历史发展的正确道路,获得了凤凰涅槃般的新生。了解和牢记我们国家由苦难到辉煌的历史,对于振奋民族精神、凝聚民族力量、树立共同理想,是不可或缺的一课。 相似文献
13.
新泉整训为统一红四军内部特别是领导层的思想认识,进而为古田会议的召开作了重要准备,使它彪炳史册。新泉整训给了我们这样几个重要的历史启示:纠正党内的错误思想和错误倾向,不仅要重视组织建设、制度建设,更重要的要做好思想建设,把党的思想统一到马克思主义中国化这一坚实的基础上;只有思想一致,才能实现政治一致、步调一致;在党和军队的建设过程中,要善于在实践中总结经验,既敢于坚持真理,又勇于修正错误,这是保持党的领导正确性的重要保证,也是党逐步走向成熟的重要途径;发扬党内民主,正确处理党内的意见分歧和党内矛盾,既要坚持原则,又要团结同志,目的是为了推进党的事业。 相似文献
14.
试论邓小平德育思想的若干特色 总被引:3,自引:0,他引:3
梁柱 《中国特色社会主义研究》2000,(3):9-13
面对复杂多变的国际形势和我们面临的历史任务,高等教育如何全面实现培养社会主义建设者和接班人的目标,是当前高校德育建设以邓小平理论为指导,实现人才素质教育的紧迫任务。本文从邓小平德育思想的特色就德育的目的、地位作用、内涵创新以及德育与其他素质教育的关系等问题进行了探讨。 相似文献
15.
梁柱 《中国特色社会主义研究》2005,(3):11-17
无产阶级政党应当是最有纪律的党,也是最讲民主的党。在执政条件下坚持和发扬党内民主,是防止官僚主义、保证党的正确领导和推进人民民主的重要条件。党内民主,就是使党有正常的党内生活。要正确理解和处理民主和集中的关系;要尊重和保证党员的民主权利;要有积极而健康的批评和自我批评;健全党内民主,要有制度保证。陈云的党内民主思想具有重要的理论价值和现实指导意义。 相似文献
16.
中国共产党是全民族抗战的中流砥柱梁柱中国的抗日战争胜利已经整整半个世纪了。50多年前的抗日战争,是在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下,以国共合作为基础的全民族抗战。正是由于全民族的发动,人民战争的广泛开展,使抗日战争成为中国一百多年来反抗外敌... 相似文献
17.
毛泽东提出要进行马克思列宁主义的普遍真理同中国实际第二次结合的重要思想 ,开启了毛泽东对我国社会主义建设道路和如何有效防止党和国家改变颜色这两大战略性问题的探索。这是关系到社会主义中国命运和前途的两大历史性课题。毛泽东在这两大探索中所积累的经验及其在曲折发展中所提供的教训 ,都有着同样重要的意义。今天 ,我们正面临由于苏东剧变引发的国际形势的巨大变化和国内正进行的历史性变革的关键时刻 ,进一步研究和认识毛泽东这两大探索的重大战略意义 ,在新的历史条件下发展其合理的因素 ,仍然是一个十分重要的历史课题。 相似文献
18.
20世纪50年代中期毛泽东提出“以苏为鉴”,标志着中国共产党人在世界现代化进程中已踏上一条既不同于西方又不同于苏联、东欧的全新之路;在这个过程中,毛泽东还对中国现代化道路必须正确处理的内在关系进行了初步的但有重要意义的思考和探索。 相似文献
19.
梁柱 《中共福建省委党校学报》2007,2(7):5-10
毛泽东第一次提出了社会主义社会存在着矛盾及矛盾的根源,并且指明它同样是推动社会主义向前发展的动力。这一理论创建对于我们构建社会主义和谐社会有着重要的意义。 相似文献
20.
梁柱 《中国特色社会主义研究》2006,(1):18-22
从毛泽东76年前的兴国调查中,可以透视党在制定政策过程中应当遵循的实事求是的思想原则。毛泽东确立的思想路线有着丰富的内容和特点:一是把思想方法提到思想路线的高度,把如何对待马克思主义作为一条思想路线提了出来;二是它包含坚持马克思主义基本原理为指导和使马克思主义中国化这样相互关联的两方面内容;三是把调查研究作为实现理论与实际相联系的中间环节和桥梁。实事求是即理论联系实际的原则,也就是要从中国社会实际和中国革命与建设的实际出发,创造性地运用马克思主义的基本原理,而调查研究则是达到实事求是的根本方法。毛泽东不仅把调查研究看作是党必须遵循的工作路线和工作方法中不可或缺的一个重要方面,而且把调查研究提到洗刷唯心精神,防止一切机会主义盲动主义错误的哲学高度来认识。 相似文献