科学知识在气候变化诉讼中的运用及其局限——以美欧为参照

近年来，以美欧为代表的气候变化诉讼呈现出蓬勃发展的趋势，科学知识在其中的作用愈加重要。在针对公司的气候变化诉讼中，气候变化的科学事实已经形成无可否认的共识；气候科学的区域性研究使索赔人拥有更加针对性的数据来主张损害；温室气体排放者历史排放量的测量技术正在帮助索赔人确定独立的被告群体；检测归因科学开始辅助索赔人克服证明因果关系上的障碍，并推动法院对认定因果关系的态度更加开放。但是，科学知识在气候变化诉讼中的运用仍然面临一些局限。原告证明线性因果关系的能力不足，阻碍了诉讼资格和管辖权的确定；被告可以利用科学不确定的特性反驳原告的主张。美欧法院对科学知识的科学不确定性的态度具有明显差异。以审问制为主的欧洲法院倾向于使用资格审查法来应对科学不确定性，而以对抗制为主的美国法院则倾向于使用方法论方法评估科学不确定性。面对法律的抽象性和滞后性，法官需要将现有的最佳科学与有效的法律解释方法相结合，最大限度地发挥科学知识的效用。司法实践表明，欧洲法院通过发挥司法能动性，试图挑战和影响法律或政策的变化，美国法院基于其司法传统在是否涉足政治问题上犹豫不决。虽然不同法域运用科学知识的进展不同，但跨国公司的性质...     

职务犯罪案件一审判决二级同步审查探析——以上海市为例

职务犯罪案件一审判决二级同步审查是检察机关通过内部工作方式改革来实现上级检察机关对下级职务犯罪案件办理予以监督的工作机制。目的在于减少下级职务犯罪案件办理中的干扰因素，提高判决实刑率。实施过程中，二级同步审查在报送程序、审查程序、审查质量以及责任划分方面都暴露出一些问题，制约了该制度功能的发挥。为此，有必要指派专人负责报送，确立合法与合理、全面与重点相结合的审查原则，结合个案特点确定报送材料和上级介入程度，并合理划分参与责任，从而实现该制度的有效实施。     

与职业标准相衔接的成人教育课程体系研究——以计算机网络技术专业为例

文章深入分析课程内容与职业标准对接需要坚持的原则，通过市场调研、典型工作任务和职业标准证书的分析，构建了成人教育计算机网络专业衔接职业标准的课程体系。实施实践证明，这种课程体系能有效提高人才培养质量。     

项目驱动教学法在机械设计教学中的应用

在机械设计教学中应用项目驱动教学法，能够促进教学改革，突出机械教学的实践价值，提高学生的实践能力与综合素质，帮助学生更好地学习专业知识。本文分析了机械设计教学中项目驱动教学法的应用。     

立足岗位诠释“工匠精神”

<正>他叫汪权，是天伟化工厂电氯车间的中控主操。2005年3月参加工作的第一天起，他就本着“从工作中学习，到工作中运用”的理念，细心琢磨、精心操作，身怀一颗匠心，深耕一线。2022年他被评为天业集团“操作技能标兵”，荣誉的背后凝聚着他扎根化工一线18年的心血。用敬业书写工匠精神从一名普通操作工，成长为氯氢处理中控主操，到在没有经验可借鉴的情况下，只有他可以完成3K压缩机与小透平的相互切换。今年41岁的汪权，自身完成了从“工”到“匠”的蜕变，更见证了新疆天业从年产20万吨聚氯乙烯树脂，到目前形成了140万吨聚氯乙烯树脂、400万吨新型干法电石渣制水泥、180万千瓦热电、600万亩节水器材等生产能力的新疆工农商一体化大型国有企业的成长。     

城市控烟执法模式建设研究

通过无烟法律保护人们免受烟草烟雾的危害，是推动“健康中国”的重要举措。建立一套科学、全面、可行的无烟执法模式，对城市的立法、执法工作具有重要意义。     

推进长江大保护监督能力现代化

<正>长江干线流经湖北8个市州48个县市区逾千公里。湖北省是长江干线流经里程最长省份，是南水北调中线工程水源区和三峡库区所在地，担负着“一江清水东流”“一库净水北送”的重大政治责任和特殊使命。在湖北推进长江大保护监督能力现代化，形成与流域高标准综合治理、长江高水平保护、长江经济带高质量发展相适应的监督新格局，是纪检监察工作面临的一项紧要课题。     

用红色精神滋养党员干部的初心使命

红色精神是中国共产党人在百余年奋斗历程中所形成的,是以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的总称,是党的宝贵精神财富。红色精神不仅是滋养党员干部初心使命的重要资源,而且对于其坚定理想信念、强化宗旨意识、激励担当作为等方面发挥着十分重要的作用。新时代,要通过营造红色氛围、激活红色资源、加强红色精神教育等进路,充分发挥红色精神滋养党员干部初心使命的重要作用。