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11.
郑汉军 《湖北警官学院学报》2003,(3):67-71
计算机犯罪作为高科技犯罪之一,在世界范围内蔓延已经是人类社会不能再忽视它的存在。虽然世界各国对计算机犯罪都有不同程度的立法,但关于计算机犯罪的侦查很少有专门的规定。本文借鉴其他各国的经验,就我国计算机犯罪的发现、立案标准和侦查程序,作一个比较分析研究。 相似文献
12.
郑汉军 《辽宁行政学院学报》2006,8(5):36-37
调解制度是我国诉讼制度中的一项传统制度,在国外享有”东方经验“的美誉。但我国现行行政诉讼法中却明确规定不得适用调解。这个原则的规定已经不适应现代法治的精神。笔者认为,应该根据现代法治发展的要求,应当在行政诉讼中建立调解制度,以改变现行诉讼中解决纠纷争端机制的单一性。笔者从现实的必要性、理论依据以及立法上来论证,在诉讼中引进调解制度,不仅有其必要性,而且有其可行性。 相似文献
13.
行政处罚权与公民权有着密切的关系,行政处罚权是以保障公民权为前提的,同时又受到公民权的制约,两者之间的冲突和对抗构成了一个博弈的过程,为了让博弈能够实现一个均衡的结果,我们务必从立法、执法、监督等方面来寻找协调行政处罚权与公民权之间的矛盾与冲突,以加快法治现代化的步伐。 相似文献
14.
人性化执法是指公安机关将人本思想、服务精神与管理职能有机结合起来,全面执行法律规定的执法理念,是"立警为公,执法为民"思想的具体体现。人性化执法的全面实施,在实践中遇到了许多新的问题。要解决这些问题,我们必须从立法、执法、程序、监督等各个方面采取行之有效的措施。这是一项系统工程,需要长期而艰苦的努力。 相似文献
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中外反行政垄断立法规制比较研究 总被引:5,自引:0,他引:5
无论是完全市场经济国家 ,还是处于“转型期”的国家 ,都不同程度地存在着行政垄断现象 ,为此许多国家都制定了反行政垄断法并建立了相应的执法机构。我国应借鉴其他国家的经验 ,结合我国国情制定反垄断法 ,对行政垄断权力进行有效制约 ,对行政垄断的责任主体规定全面的法律责任 ,并设立反垄断执法机构以保证反垄断法的实施。 相似文献
16.
郑汉军 《江苏公安专科学校学报》2008,(4):198-200
公安院校法学教学方法一直比较传统,教学内容脱离公安实践,学生实践操作能力较低,无法满足公安应用型人才的需求。多媒体作为一种有效的教学手段被公安院校所广泛采用,无疑给公安院校的法学教学带来了无限生机。多媒体在法学教学中有诸多优势,但也有其不足。公安院校法学教学要科学有效地发挥多媒体技术的作用,教师在制作课件时应遵循教学规律、突出学生的主体地位,在课堂教学时要合理利用多媒体技术以提高教学效果。 相似文献
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社会主义市场经济的建立,加速了我国农村经济的发展。但在经济繁荣的背后,我们也清楚地看到,经济体制转型给农村的社会经济发展带来了一系列的总理2,并成为影响农村稳定的因素。我们必须正视这些问题,并寻求必要的对策,以维护农村社会经济的健康稳定发展。 相似文献
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社会主义市场经济的建立,加速了我国农村经济的发展。但在经济繁荣的背后,我们也清楚地看到,经济体制转型给农村的社会经济发展带来了一系列的问题,并成为影响农村稳定的因素。我们必须正视这些问题,并寻求必要的对策,以维护农村社会经济的健康稳定发展。 相似文献
19.
郑汉军 《江苏警官学院学报》2002,16(4):90-94
行政垄断在我国主要表现为行业垄断和地区垄断 ,不仅阻碍我国经济的发展 ,也与国际经济一体化的趋势不相适应。为了有效抑制行政垄断 ,立法时应考虑对行政权进行有效规制 ,充分运用行政指导的作用 ,设立具有独立地位的反垄断执法机构 ,建立严格的法律责任制度。 相似文献
20.
郑汉军 《江苏警官学院学报》1999,(Z1)
教与学是密切联系的,而学生能力的提高是在学校的教学过程中逐渐形成的。能力的提高是以掌握知识为基础,但知识掌握的多少并不与能力的高低成正比。公安院校教育如何提高学生的能力?笔者试就教学中的几个方面谈点拙见。一、教材的合理配置作为课程的主要载体,教材既要考虑受教育者的接受能力和认知规律,又要体现学科知识的完整性和科学性。教材的作用并不在于有多深的理论,而在于是否适合学生这个主体。教材是教师和学生联系知识的桥梁。一本好的教材就相当于一位好老师。目前,公安院校所使用的教材大多比较陈旧,既没有很好地结合公… 相似文献