回归后澳门青少年社会教育的特色

澳门自回归以来,伴随着其社会、经济、文化等方面的固有特色与变化,其青少年思想与行为状况也形成了相应的特点。在此环境下开展的青少年社会教育在内容与方式方面也独具特色。这种独具特色的青少年社会教育对澳门本土青少年的健康成长及社会的良好发展起到重要作用。     

从“十二五”国家战略着眼党政人才队伍建设

党的十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》是国家的中长期计划,它明确了未来五年的奋斗目标和任务。《建议》还专门论述了"十二五"的人才问题。文章认为实现未来五年的奋斗目标任务,加快转变经济发展方式,科学发展,必须着眼于人才建设,特别是党政人才建设,只有培养大批的党政人才",十二五"国家战略才有坚强的支撑。     

论我国刑事司法制度的改革与完善——从构建和谐社会的角度

一、刑事司法:构建和谐社会的法治基石党的十六届四中全会关于“不断提高构建社会主义和谐社会的能力”的建设目标一经提出,立即引起社会各界的高度关注,因为实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个崇高理想。刑事司法这个保障公平正义的最后一道防线,不仅是处理我国经济转轨时期大量的严重矛盾的关键途径,而且在更高层面上还是构建社会主义和谐社会的法治基石,起到了打击犯罪、稳定社会、保障人权、缓和矛盾的重要作用。刑事司法的基本功能之一就是打击犯罪、维护社会秩序和公共安全,而这正是为了保障社会生活的和谐。建国以…     

近十年来国内朱德研究述评

朱德是一位伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家和军事家,是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一,他的事业和思想有着极其丰富的内容.     

2007年国际风险投资研究特征及前沿动态综述

中国风险投资研究尚处于起步阶段,需要了解国际风险投资研究的现状和发展趋势。沿用作者2006年风险投资研究综述所创建的分析框架,将风险投资研究分为经济学和管理学两个维度、11个研究领域,使用Excel分析了2007年国际风险投资研究的特征,重点介绍了风险投资研究的前沿动态,给出了可能的研究方向。通过对检索到的87篇文献的梳理和分析,发现2007年国际风险投资文献仍然以实证研究为主,欧美学者仍然占据主流位置,美国仍然是研究焦点所在,其成功经验正被包括发达国家在内的世界各国所借鉴以促进创新经济的发展。从期刊来源分析发现,关注风险投资的期刊愈来愈多,其中包括顶级经济学和管理学学术期刊。对文献的内容分析表明,经济学维度的研究除了关注法律和公共政策因素对风险投资的影响这类传统热点之外,开始关注资本市场以及技术水平这类因素,此外,风险投资集群被特别关注;管理学维度研究的热点基本保持不变,但是观点出现分歧,新的动向是对风险投资网络的关注。     

Public Opinion and Social Justice in China

Journal of Chinese Political Science - China’s rise has not only propelled China to be the second-largest economy in the world but also produced an increasing socio-economic inequality that...     

刑事控辩平等的价值及其实现途径

刑事控辩是国家公诉人与辩护人或被告人之间进行罪与非罪、罪重与罪轻、此罪与彼罪的一种对抗式争辩行为.控辩主体上的不平等,势必导致辩方的弱势.刑事控辩平等,是当前世界诉讼文明与司法公正的必由之路.要确保刑事控辩的平等价值得以实现,有赖于①立法形式上的有效确立;②司法行为中的自觉遵守;③法官中立地位的有效保证;④辨护制度改革的积极推行.     

城市互动中的“80后”女工——卡铺工作史研究

本文对来自恩施土家族苗族自治州在武汉HJ公司工作的卡铺的工作史进行描述和解读,以她在工作中扮演三种不同角色而产生的三种互动情境为切入点,揭示她在与不同人群互动中如何调适并重构自己的思想和行为,适应城市生活,获得工作和爱情成功的过程及文化基础。     

武汉经济发展宏观环境研究

世纪之交,宏观经济形势变化很快,经济发展热点纷呈,世界多极化和经济全球趋势进一步加剧,科技进步日新月异,知识经济初见端倪,综合实力的竞争日趋激烈,国内外经济正处在深刻的调整之中.面对各种机遇和挑战,为了紧跟时代前进的步伐,及时适应各种新变化,在工作中增强主动性,在竞争中把握先机,在发展中保持强势,必须加强发展战略环境研究,关注宏观经济走势,跟踪经济发展热点.     

我们是如何促进党建带工建的

天津城建集团三公司党委用“政治对标，凝聚保证”活动来促进党建带工建，注意将这项活动与群众性经济技术创新活动相结合；与发挥工会“大学校”作用相结合；与工会维权职能相结合；与工会建家工作相结合，有效提升了全员共同干事业的信心与活力。