交往:回到德育的原点——《交往德育论》一书评述

交往德育是师生共处主体间意义关系情境，通过对话和理解，得以不断觉解与境界提升的道德教育活动．它是一种和灌输德育截然不同的德育理念，是对灌输德育的扬弃与超越。彭未名教授在《交往德育论》一书以交往理论为规范基础，对迄今为止的中国大学德育及德育研究中的种种人文缺失的弊端和误区做深刻的历史的和文化的评述，并由此提出解决问题的方案——“交往德育”。     

消费者纠纷化解方式之探析

消费者纠纷本质上属于民事纠纷,但其具有自己独特的一面。各种化解消费者纠纷的方法利弊共存,功能各有所侧重,但它们之间是紧密联系的、功能相辅的,从而构成一个科学的纠纷解决体系。     

新安全观实践:中国的建立信任措施政策及其影响

建立信任措施是一种实现地区稳定与和平的安全制度。冷战后中国政府在东亚地 区积极推动新安全观, 与东亚国家之间发展具有地区特色的建立信任措施, 把中国传统的和平外交 原则逐渐具体化为新的外交实践, 结果加强了与东亚国家之间的互信与合作, 有利于化解“中国威 胁论”的消极影响, 维护东亚地区的和平与稳定。     

澳大利亚公共外交探析

澳大利亚目前已经初步形成了一系列公共外交品牌活动.就发展动因而言,澳大利亚发展公共外交是其中等强国地位尤其是顺应地区战略格局演变的内在要求,是其树立积极正面和负责任的国家形象,以及增进国内社会对世界了解的需要,一定程度上也可以说是全球公共外交间激的结果.在发展局限上,澳公共外交的全员参与意识不足,其组织体系、运作机制、战略规划力和执行力都有待提高,传播体系和品牌活动还有许多缺陷和亟待解决的挑战,当然最根本的因素还是其国家外交战略的内在缺陷.     

国际贸易产生原因的劳动价值论解释

马克思在劳动价值理论中对于商品的国民价值向国际价值转移的内在机制没有形成系统的论述。该文认为商品的国际价值量由“世界劳动的平均单位”决定,并且只有进入国际市场的那一部分商品才具备国际价值量的属性,参与国际贸易的商品可以获取国际价值和国际价格的双重利益,商品的国民价值向国际价值的转移构成了国际贸易的基础。     

我国政府管理体制创新的路径选择

政府管理体制是特定时代的产物,它随着社会变革而产生深刻的变化。我国目前正经历着经济体制改革向纵深方向发展、建立完善的社会主义市场经济体制以及因加入WTO而遭遇激烈冲击等急剧的社会变革。值此社会剧烈变革时期,我们必须重视并刻不容缓地进行政府管理体制创新,其路径选择有:转变政府观念和职能、建立服务型政府、完善与WTO规则相适应的法律法规体系等。     

“一国两制”下的若干宪政问题浅析

“一国两制”的理论和实践,给我国宪政理论提出了许多新课题。如“一国两制”的宪政涵义,“一国两制”与宪法的关系、“一国两制”与港澳基本法的关系、宪法与港澳基本法的关系等,用“一国两制”解决香港问题和澳门问题,不仅对解决台湾问题具有率先垂范的作用,而且能够证明“一国两制”是解决台湾问题的最佳模式。     

大学生素质教育应突出创新能力的培养

肩负着培养高层次人才重担的高等教育，如何在素质教育中培养和提高大学生 的创新能力已成为一个迫切的问题．本文从创新能力与素质教育的关系这一角度分析创新能 力在素质教育中的重要地位，同时阐明培养大学生创新能力的重要意义，并提出了在素质教育 中突出大学生创新能力培养应遵循的原则及措施。     

出口商品构成与我国经济增长的协整及因果关系检验

我国出口商品按要素密集度分为劳动密集型和资本技术密集型两类。采用协整检验和Granger因果检验方法对我国1980年～2003年这两种商品的出口与经济增长之间关系进行实证检验,结果表明,总体出口与GDP之间不存在协整关系,劳动密集型产品出口与GDP、资本技术密集型产品出口与GDP之间均存在唯一的协整关系;总体出口与GDP、劳动密集型产品出口与GDP之间均存在着单向的Granger因果关系,而资本技术密集型产品出口与GDP之间不存在Granger因果关系。     

私法自治与国家干预:和谐社会建设与我国劳动法的完善

在私法自治与国家干预的辩证发展潮流中把握劳动法的方向,以私法自治为主、实行适度干预,是劳动法应当遵循的客观规律。然而,干预过度和干预缺位情况的存在,使得我国劳动法未能最大限度地发挥保障劳权、促进社会和谐的作用。这是我国劳动法立法理念不和谐的产物。要真正实现保障劳权的目标,就必须使劳动法实现目的与规律的统一。我国劳动法应实现从以主观权利为制度核心的权利法,到以调整冲突规则为制度核心的补救法的制度完善。通过完善劳权、集体劳资自治的程序规则以及劳动司法制度,进而建构一种协调劳资冲突的良性机制,是符合劳动关系的特性以及和谐社会基本内核的理性选择。