21世纪初长江流域经济发展的资源战略对策

长江流域是我国政治、经济、文化、交通和科技最为发达的精华地区之一，她横贯我国中部东中西带，在我国经济发展中处于东出西进、辐射南北、带动周边的“脊梁”位置，是带动全国现代化进程的“火车头”，是中国经济发展的底蕴和后劲。发展长江流域经济，可为21世纪中国经济发展产生巨大的推动力。发展长江流域经济，实现可持续发展，必须研究和准确把握长江流域的基本区情、资源情，切实加强土地资源、矿产资源、水资源等流域资源管理，正确制定长江流域资源发展规划和行动计划。（一）构建长江流域资源可持续发展的战略体系人类发展文明史…     

发展中国人口文化与人口文化学构建

发展人口化事业的目的是在更高层次上从人们的道德观念、心理卫生、行为方式、生活方式和明程度上解决人口问题。这一历史任务极其艰巨，必须注意把握人口化的本质特征、培育人口化优质品格。人口化学是对具有时代特征的人口化现象、特征及其发展的研究，其内容包括基本范畴界定、研究角度选择、研究思路和研究体系。     

推动产业技术体系变革实现县域经济的可持续发展

县域经济是我国国民经济的重要组成部分,从本质上说,县域经济也是“三农”经济。改革开放以来,县域经济获得了快速发展,但这种发展却往往伴随着资源耗竭与环境破坏。要实现我国县域经济的可持续发展,必须推动县域经济产业技术体系变革。通过对国外可持续经济理论的分析,结合我国县域经济发展现状,提出将科技进步视为实现可持续性县域经济的第一推动力;以现代技术改造传统县域经济产业;以生态产业园区建设为中心,构筑县域经济发展新平台;以行政立法,经济杠杆等手段,激发县域经济体系中的中小企业的创新意识,环境保护意识的县域经济可持续发展战略。     

试论高校国防教育师资队伍建设的可持续发展

为适应社会发展的需要,高校国防教育必须建立一支可持续发展的教师队伍。为可持续发展必须建立建全管理体制和运行机制,完善评价、评聘体系并建立相应对策。     

为构建和谐青海创造良好人口环境

人口问题实质上就是发展问题。人口问题牵动经济建设、社会发展大局，与人民群众切身利益息息相关，是构建和谐社会的重要特征之一。实行计划生育，合理控制人口增长，反映了人类对于自身发展规律的科学认识，反映了人口必须与经济、社会、资源、环境协调发展．进而实现可持续发展的客观规律，这是人类文明进步的一个重要标志，也是构建和谐社会的重要组成部分。     

自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨

温家宝总理日前在国家科学技术奖励大会上的讲话中指出，当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。我们要引进和学习世界上先进的科技成果，但更重要的是要立足自主创新。真正的核心技术是买不来的。     

新型工业化道路：云南的必然选择

较之发达省区,云南走新型工业化道路意义尤为重大,主要表现在: --促进经济快速增长 从1995年开始,云南省经济增长速度连续7年下滑,究其原因,主要是云南省的工业企业不多、实力不强,工业经济对国民经济增长的贡献偏弱.7年经济增速连续下滑的历史,就是工业经济发展不断减速的历史.到2001年,云南省第二产业年增长速度从1994年的17%降到43%,对当年GDP增长的贡献从1994年的6.5%降到1.9%,形势相当严峻.新一届省委、省政府审时度势,认真贯彻"三个代表"的重要思想,进一步解放思想,大胆创新,先后采取了深化国企改革、加快行业整合、重点支持30户工业大企业大集团、推进非公有制经济提速等有力措施,终于有效遏制住了经济增速不断下滑的势头.要实现省委七届四次全会提出的去年止住经济增速下滑势头,今年巩固成果,明年加快发展的目标,从总体思路上说,只有继续把发展工业作为全省经济工作的重中之重抓紧抓好,深入学习、深刻领会党的十六大和十六届三中全会精神,以新型工业化的要求统领全省工业经济的各项工作,才能切实提高工业增长对全省经济增长的贡献率.     

环保政府——中国政府锁定关键词：环保

这是一届亲民的政府。这是一届务实的政府。这更是一届高度重视环保的政府。自从2003年3月新一届政府产生以来,以胡锦涛为总书记的中国领导集体就十分强调环境保护和可持续发展,以其科学发展观统领经济社会发展的施政方略,令人耳目一新,使中国行政进入了一个新局面。改革开放后,党中央做出了把工作重心转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,并逐步形成了以经济建设为中心和建设有中国特色社会主义理论的基本路线。20世纪90年代初,党中央又制定了快速、协调和持续发展的方针,特别是制定并开始实施可持续发展战略,开始注意经济发展与资源、环境与人口的协调问题,开始注意人与自然的和谐发展。“十五”计划进一步提出了“以人为本”的思想。但是,各地在实践中大都还是把经济增长,特别是GDP(国内生产总值)的增长作为发展的核心,客观上对社会发展和人的发展重视不够。