跨越“中等收入陷阱”的路径分析

“中等收入陷阱”（Middle Income Trap）是世界银行《东亚经济发展报告（2006）》中首次提出的概念。其基本涵义是指，一个经济体从中等收入向高收人迈进的过程中，既不能重复又难以摆脱以往由低收入进入中等收入的发展模式，很容易出现经济增长的停滞和徘徊，人均国民收入难以突破1万美元。原因主要在于，进入这个阶段，经济快速发展积累的矛盾集中爆发，原有的增长机制和发展模式无法有效应对由此形成的系统性风险，经济增长容易出现大幅波动或陷入停滞。     

政府工作报告——2013年1月23日在山西省第十二届人民代表大会第一次会议上

各位代表：现在，我代表省人民政府向大会报告工作，请予审议，并请省政协委员和其他列席会议的人员提出意见。 一、过去五年工作回顾 刚刚过去的五年，是我省发展史上极不平凡的五年。五年来，我们认真贯彻落实党的十七大、十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，攻坚克难、扎实工作，全省经济发展、社会进步、人民生活水平不断提高，在推动转型跨越发展、全面建成小康社会的道路上迈出了坚实的步伐。     

述职报告背后的故事

重庆市合川区合阳派出所工作考核排名过去一直在低位徘徊,且队伍管理还出现过问题,2010年3月后,该所发生了明显变化,并在201 1年取得了刑事案件总量连续两年下降1 0%以上,八类刑事案件比2010年下降22.4%的好成绩。这个昔日的后进是如何变为先进的呢?请看本刊记者的调查。     

青山绿水也是生产力

党的十八大首次把生态文明建设写入了党代会报告,美丽中国,生态文明,成为全世界媒体追逐的字眼。这足见我们党对生态环境的重视。关于生态文明建设,习近平总书记有个形象的比喻,就是要处理好"两座山"的关系,那就是金山银山和绿水青山的关系。这两座山是矛盾的,但又是辩证统一的。之前,是只要金山银山,不要绿水青山,不顾及环境的承载能力,一味的索取。后来,是既要金山银山,又要保住绿水青山,这个时候我们发现环境已经恶化,资源开始匮乏,要留得青山在,才会有柴烧。多年来,青川是生态文明的探索者、实践者、推动者。2011年5月,在青川县人     

全力推动首都科学发展为建设中国特色世界城市而努力奋斗——在中国共产党北京市第十一次代表大会上的报告

(2012年6月29日)同志们:现在,我代表中国共产党北京市第十届委员会向大会作报告。中国共产党北京市第十一次代表大会是在首都经济社会进入新的发展阶段召开的一次重要会议。大会的主题是:高举中国特色社会     

南通市政协专题协商优化教育资源配置

<正>近日,南通市政协召开十一届十七次主席会议,审议通过《关于"优化教育资源配置,推进义务教育均衡发展"的调研报告》。7月份以来,南通市政协主席会议成员围绕"优化教育资源配置,推进义务教育均衡发展"主题,先后听取了市教育局、发改委、规划局、财政局、人社局和如皋市等的情况通报,分赴海门、崇川、港闸等地调研,并到张家港市学习考察。在此基础上,经过认真分析研究,形成调研报告。委员们提出,按照"两个率先"总体要求,南通要坚持教育优先发展、率先发展、科学发展,全面推进义务教育优质均衡发展。一是立足长远,科学规划,增     

政府工作报告——2012年1月11日在山西省第十一届人民代表大会第六次会议上

各位代表:现在,我代表省人民政府向大会作工作报告,请予审议,并请省政协委员和其他列席会议的人员提出意见。一、2011年工作回顾2011年是"十二五"开局之年。一年来,在党中央、国务院的坚强领导下,我们认真贯彻落实党的十七大、十七届五中、六中全会和胡锦涛总书记     

异地高考制度改革需要多方协同推进

随着我国工业化和城市化进程的不断加快,人口跨区域流动的规模日益扩大。据统计,目前进城务工人员已达到2.45亿人,随迁子女有2000多万人,其中相当一部分随迁子女在迁入地接受完义务教育后,遇到了不能在迁入地参加高考的问题,当前,这一问题已成为社会各界的普遍关注。对此，党的十八大报告做出了积极回应，明确提出‘积极推动农民工子女平等接受教育”。与十七大报告‘保障进城务工人员子女平等接受义务教育”的表述相比，少了“义务”的限定之后,     

为“让每一个孩子都能享受公平的教育而不懈努力”

胡锦涛总书记和江苏代表团代表一起审议十七大报告时，作出了“让每一个孩子都能享受公平的教育”的指示，对教育工作者提出了殷切希望。“让每一个孩子都能享受公平的教育”，促进义务教育优质均衡发展是根本举措。这个过程中，教育系统的党组织和党员、党代表，都应当参与其中并发挥积极作用。     

要闻

国务院确定七大民生任务 国务院总理温家宝3月16日主持召开国务院常务会议，确定《政府工作报告》重点工作部门分工。会议强调，今年是“十二五”时期承前启后的重要一年，也是本届政府任期的最后一年，贯彻落实《报告》，做好政府工作，具有特殊重要的意义。