斯大林“一国建成社会主义”理论探析

斯大林关于苏联一国能够建成社会主义社会的理论,是20世纪20年代中期在布尔什维克党内部论争中阐发和形成的。在论争中,斯大林继承和发展了列宁关于一国可以建成社会主义的设想,形成了较为完整的“一国建成社会主义”理论。这一理论是斯大林对苏联社会主义的前途和命运作出的总体性把握,它不仅在苏联历史上指导苏联人民开创了社会主义建设的新局面,而且对于我们今天坚持和发展中国特色社会主义也具有重要的启示意义。     

什么是G20峰会?

<正>20国集团成员国20国集团的成员包括:八国集团成员国:美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、俄罗斯,作为一个实体的欧盟和澳大利亚、南非以及具有广泛代表性的发展中国家:中国、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亚、墨西哥、沙特阿拉伯及发达国家韩国和土耳其。这些国家的国民生产总值约占全世界的85%,人口则将近世界总人口的2/3。     

走联合之路 谋发展大计

2009年7月1日,国务院常务会议讨论并原则通过了《辽宁沿海经济带发展规划》,将辽宁沿海经济带发展上升为国家战略,这是中央支持辽宁及东北老工业基地振兴的重大举措。一年来,辽宁各沿海城市之间通过考察、参观、洽谈等形式,推动了经济、文化、教     

“家国”与“祖国”辨正──中国历史上两种政治哲学的冲突及启示

中华民族上下五千年,秦汉以降两千多年,政治哲学理论与实践集中于一个重大而单纯的问题,即家国关系调整上。王权观、王朝观、治世观构成了传统国家观三位一体的显学逻辑,它对祖国的遮蔽,对某姓政权安危的关照,造成了家国关系无法弥平的逻辑—权益鸿沟,演绎了忠君—爱国主义的奇异悲歌。在近代两种政治哲学的冲突中,梁启超等人以卓越的建树颠覆了传统国家观的王朝正统,重新架构了家国关系的逻辑—权益桥梁,留给后人一系列极具规律性的政治哲学启示。     

沿海开放地区社会发展对高校教师素质结构影响探析

高等教育改革不仅要求教育观念的转变,更对高校教师的素质结构提出了深层次的要求。时代变迁、教育观念转变、高教改革都对高校教师素质结构提出新的要求。沿海开放地区社会的发展对高校教师素质结构的影响有如同内地的地方,但也有表现得更为直接、与内地相比有其独特之处。社会信仰与诚信、地域特点、经济社会、信息技术、新社会中心、竞争社会等对高校教师素质结构产生明显的影响。     

风正好加力 催开“文明花”——安徽六国化工股份有限公司文明创建纪实

安徽六国化工股份有限公司是国家重点发展的大型磷复肥生产骨干企业，也是国内大型磷铵企业中唯一一家上市公司。近几年来，六国化工紧紧围绕企业中心工作，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，立足于职工文明意识的培养和整体素质的提高，以文明创建活动为主载体，把文明创建工作寓于生产、经营、管理、生活的各个环节，有力地推动了企业快速发展，相继获得全国精神文明建设工作先进单位、全国模范职工之家、中国农资企业文化建设示范单位等荣誉。     

邓小平首访日本始末

1978年10月到1979年1月的三个月时间里,中国发生了历史性的大转折,中日缔结和平友好条约、十一届三中全会召开、中美正式建交……在这一系列重大历史事件中,邓小平日本之行被舆论视作中国改革开放的关键之旅,成为中国改革开放一个巧妙的叙述起点。     

中俄东部毗邻地区合作振兴与开发对策研究

中俄先后提出两国东部毗邻地区经济振兴与开发战略，为双方通过互动合作实现振兴与开发提供了难得的历史机遇，尤其是2009年9月中俄两国正式批准了《中国东北地区与俄联邦远东及东西伯利亚地区合作规划纲要（2009--2018年）》（以下简称《中俄地区合作纲要》），为两国东部毗邻地区开展经济合作及相互投资指明了方向。     

G2与当前中美关系的波折

近期，一些读者向本刊编辑部询问，中国为何不能认可和接受美国提出的G2（中美两国集团）的提法，G2提法背后究竟有何玄机，对中国有何弊？还有读者提出，新兴大国在崛起的过程中无可避免地会面临老牌大国的打压和限制，     

中日关系建起新框架

胡锦涛主席的暖春之旅已经结束。回顾这次访问，最大的成果就是中日两国领导人共同签署了关于“全面推进战略互惠关系”的联合声明，这个被称为第四个文件的声明，为中日关系在世界舞台上扩大合作规定了明确的方向和目标，也为两国关系构筑了一个新的框架。