建国初期毛泽东对建设社会主义和谐社会的初步探索

体现在《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中的和谐社会主义社会的思想主要有:社会主义的和谐社会是由诸多矛盾组成的复杂系统;正确处理人民内部矛盾是建设社会主义和谐社会过程中国家政治生活的主题;建设社会主义和谐社会需要调动国内外一切积极因素;要通过发展"三大文明"来建设和谐社会主义社会.     

新的探索

近年来，随着上海经济改革的深入推进和城市建设力度不断加大，社区中的不稳定因素出现了新变化，社会矛盾呈现出多元化、群体化、社会化的新趋势，发展中的社会和社区形势对人民调解工作提出了新要求。为与时俱进推进人民调解工作的长效发展，在市委、市政府的领导和司法部的指导下，我市积极地探索，大胆创新，因地制宜地进行了一些制度创新和组织创新，并取得了一定的成效。一、成立人民调解工作指导委员会，努力构建“领导支持、多方参与”的人民调解工作新机制推进人民调解工作的改革与发展，党委、政府的支持是关键。上海市委、市政府…     

毛泽东人民内部矛盾学说的反思--纪念毛泽东诞辰110周年

本文探讨了毛泽东人民内部矛盾学说的理论基础、基本思路及其构架 ;反映了其创新性贡献 ;同时反思了今天继承和发展此学说应注意和解决的问题。旨在有益于当前改革开放的伟大实践。     

探索民调评议 倡导民本调解——华容县推行民调评议制度的调查与思考

人民调解制度在有效化解社会矛盾纠纷,维护社会和谐稳定方面发挥了积极作用。但从实践来看,一些矛盾纠纷经调解后还是要走向诉讼程序,特别是对一些重大复杂的矛盾纠纷而言,人民调解往往久调不决,无能为力。这是人民调解工作面临的一个重要课题,也是广大调解员感到相当棘手的一个现实难题。针对这种情况,华容县司法局在全省"司法行政大动员,化解矛盾促和谐"专项维稳活动中,以现行人民调解制度为基础,大胆探索和实践,初步形成了以尽可能促进重大、疑难矛盾纠纷调解成功为目的的人民调解评议制度(简称民调评议制度),有力地破解了这一现实难题。     

积极推动基层民主政治发展的思路对策

王乐夫、倪星在2005年第11期《学术研究》杂志上撰文指出，当前我国正处于经济社会矛盾突出的转型时期，一个足以为转型把握方向的强有力的政府是必需的，因此政府的管理创新能力至关重要。新时期我国政府管理创新能力的提升途径主要有：一、培育政治领导人的企业家精神，激发其成就需求，发挥其政治远见和管理经验优势，推动政府管理创新实践。二、强化知识分子与政府之间的联合，     

找准矛盾问题 创新宣传工作

宣传思想工作是党的工作的重要组成部分,在宣传群众、凝聚人心、鼓舞斗志、服务经济社会发展上,发挥着强有力的推动作用。随着改革发展的不断深入,我国的经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化,各种媒介特别是信息网     

我国社会风险抵御机制建设笔谈（三篇）——我国社会风险抵御机制建设的结构分析

进入21世纪以来,我国经济社会已经发展到新的阶段,同时应当看到,当前和今后一段时期,我国处于剧烈的社会变革和体制转型时期,急剧的社会变革所引发的各种矛盾,使中国社会长期积累起来的各种社会风险问题不断凸显,给国家安全带来了重大隐患和严峻挑战.我国体制转型引发的社会矛盾和风险呼唤当代社会迅速建构一种安全、有效、迅速和覆盖全社会的国家风险治理机制,这已经成为我国目前一项全局性的重大而紧迫的任务.     

构建联调机制 打造和谐边界

江苏省高淳县与安徽省一区两县及省内溧水县、溧阳市毗邻,边界线长208公里,涉及29个行政村,12万余人。由于地域观念、风俗习惯等种种差别,加上对水、土、山林等资源权属的争议,周边毗邻交界地往往成为纠纷频发、冲突连连的"多事之地",近邻成了"冤家"。高淳县司法局为维护边界地区社会稳定,20多年来始终不渝抓好联调工作,探索出一条化解边界矛盾纠纷的成功之路。     

跳出“黄宗羲定律”的金钥匙

2006年,我国宣布全面取消农业税,这意味着延续了2600多年的“皇粮国税”退出了历史舞台。这是具有划时代意义的大事。但正如温家宝总理在去年召开的全国农村税费改革试点工作会议上强调的:“必须明确,取消农业税并不等于完成了税费改革,不搞好相关的配套改革,取消农业税这个来之不易的成果是巩固不住的。”如果说取消农业税是减轻农业负担的救急之举,那么,全面推进以乡镇机构、农村义务教育和县乡财政体制改革为主要内容的农村综合改革,才是解决“三农”问题一系列深层次矛盾的关键所在。从2002年开始,我省全面推行农村税费改革,通过几年的…     

加强党的执政能力建设构建社会主义和谐社会

今天,我们要研究的问题很多很多,而各种问题对于执政党来说,就是要提高党的执政能力.其中一个突出问题,就是要认真面对在改革和发展中出现的大量社会矛盾,努力提高构建社会主义和谐社会的能力.我们的理论工作,应该关注这些问题,研究这些问题.