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71.
“公司社会责任”诸性质之“责任或义务”说,不足以合理承载其灵魂,而其灵魂托生于“公司利他权”不仅是理论逻辑所必然,而且亦是实践所证明及要求之结论;再者,它之所以能够成为比较优越和正确的理论,不但因为它是被充分的实践所证明了的,并且还在于它具有强大的经济学基础、伦理学基础和颠扑不破的哲学基础这三点确定的永恒平面强有力地支...  相似文献   
72.
推进社会管理创新是促进和谐社会发展的重要举措,而社会治安的管理创新是社会管理创新的重中之重。结合修武县公安局在警务机制创新方面的尝试,对提升警务效能、信息化应用、人口管理和队伍建设等方面的治安管理创新提出了建议。  相似文献   
73.
公安队伍管理监督精细化,适应了新形势下社会管理创新和公安队伍正规化建设的现实需求。上海公安机关积极探索队伍管理监督精细化举措,取得了初步成效。下一步应坚持目标管理、问题管理、项目管理导向,把握好宣传发动、规则制定、奖惩兑现等环节,全面提升公安队伍管理监督的精细化水平。  相似文献   
74.
目前,我国高速公路突发事件应急机制存在应急机构不健全、预防机制不完善、缺乏有效的预警机制和应急处置机构联动效率有待进一步提高等问题,应健全应急组织机构、完善应急预防机制、健全预警机制和建立健全应急联动机制,以进一步提高公安机关应对高速公路突发事件的能力。  相似文献   
75.
城镇化对农村社会治安既有正面效应,也有负面影响。但城镇化带来的社会公共安全需求与基层派出所警力不足的矛盾更加突显。要构建良好的社会治安环境,创新农村社会治安管理模式是关键。而管理创新离不开村民自我管理和主动参与意识的培养。通过社会资本范式分析农民自治意识,对创新农村社会治安管理提供了一种有益的视角。  相似文献   
76.
以四川警察学院为样本对194名警校生的自我管理状况进行调查,结果表明:1.公安院校大学生自我管理水平相对偏高,其中自我规划能力最低;2.男女生在自我管理维度上不存在显著差异,但男生自我认识能力明显大于女生,女生自我约束能力大于男生;3.不同年级的公安院校大学生在自我约束能力上存在显著差异;4.是否是独生子女不影响公安院校大学生的自我管理能力,但会影响自我管理能力的某些维度;5.除了自我认识的维度外,担任干部的学生在自我评价、自我约束、自我规划维度上均略高于非学生干部的学生。  相似文献   
77.
集体主义是社会主义国家意识形态的组成部分,其核心是个体与集体的辩证统一关系和当两者冲突且不可回避与两全时个体利益服从集体利益的必要性与绝对性.集体主义对社会主义国家建设和社会发展产生了重要影响,这体现了共和国选择集体主义的历史必然性和合理性.但集体主义在理论层面和实践领域都存在缺陷,这些缺陷随着社会的发展和人们自我意识...  相似文献   
78.
罗马法物权冲突及其解决机制探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
陈洪 《法律科学》2001,(4):40-45
物权的冲突与协调是目前引起理论界普遍关注的一个问题。罗马法在物权的冲突与协调上有一些原初的规定 ,但欠缺系统和抽象。应重新对这些精辟但略显分散的规定进行体系化整理。整理分为两部分 ,一部分对罗马法物权冲突的类型和解决规则进行归纳 ;另一部分是对冲突的解决机制进行整理。通过整理 ,力求发现罗马法对现代物权冲突解决的启发意义。  相似文献   
79.
公共危机管理是政府管理的重要组成部分。政府是公共危机管理的主体并在其中起主导作用,但它不是唯一的主体。构建完善的公共危机管理体系,提高公务员公共危机管理能力,疏通其他社会主体参与危机管理的渠道,加强国际合作是提升政府公共危机管理能力的重要环节。  相似文献   
80.
The direct and mediated effects of socioenvironmental risk on internalizing and externalizing problems among Latino youth aged 10–14 were examined using prospective analyses. Participants in this study were 464 Latino mother and child dyads surveyed as part of the Welfare, Children & Families: A Three City Study. It was hypothesized that socioenvironmental risk (i.e., maternal psychological distress, maternal parenting stress, neighborhood disadvantage, and perceived financial strain) would influence later adolescent adjustment by interrupting important family processes and interfering with opportunities for adolescents to develop appropriate social competence. Using path analyses, the mediational model was compared across high and low acculturation groups. With two exceptions, the models for the high and low acculturation groups were equivalent. Results supported a mediated effect between early socioenvironmental risk and later adjustment problems for the low acculturation group through family routines and adolescent social competence. Among families high in acculturation, socioenvironmental risk effects were partially mediated through family routines and adolescent social competence. Finally, a path from gender to maternal monitoring was present in the low acculturation group model but not the high acculturation group model. Assistant professor at the University at Albany, State University of New York. She received her Ph.D. in Clinical Psychology from the University of North Texas. Her major research interests are risk and resiliency processes in minority youth. Assistant professor at the University of Texas at Austin. She received her Ph.D. in Developmental Psychology from Michigan State University. Her major research interests are the effects of microenvironmental factors in the externalizing and internalizing behaviors of European American and Latino youth. Assistant professor at the University of Maryland, Baltimore County. She received her Ph.D. in Clinical Psychology from Michigan State University. Her major research interests are risk and protective factors in children and adolescents at-risk because of parental substance abuse.  相似文献   
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