社会主义政治文明:全面建设小康社会的重要目标

政治文明是人类社会进步的重要表征和社会文明的重要构件,“三大文明”构成了现代社会文明的整体。“社会主义政治文明”新范畴的提出,是对中国特色社会主义认识的深化和发展。在新世纪新阶段,着力推进社会主义政治文明,建设和发展社会主义民主政治,是全面建设小康社会的重要目标。     

人口老龄化的机遇与挑战

今年是国际老人年,人口老龄化已成为一个世界性问题。人口老龄化对社会经济发展既有不利的影响,同时也孕育了巨大的商业机会。本文主要分析中国的人口老龄化不同于其他国家的特点和人口老龄化对我国社会经济发展的挑战以及商业机会,指出通过发展老龄产业,将会创造出新的经济增长点。     

论当代中国公共事业管理的基本内涵和价值

我国传统的事业管理体制与业已形成的新型公共事业间存在着明显的矛盾 ,必须科学地界定公共事业和公共事业管理的基本内涵 ,并通过深化改革以构建中国特色社会主义公共事业管理体制。公共事业是关系到社会全体公众整体生活质量和共同利益的、以狭义的社会公共事务为基本内容并包含一定的具有社会公共性的经济事务的活动及其结果。公共事业管理就是根据市场经济的要求 ,以政府为核心的公共组织为增进社会整体利益和促进社会协调发展 ,而采取一定方式、方法对公共事业进行调节和控制的过程。     

法律职业者与法治社会

法治社会需要并造就了法律职业者 ,反过来 ,法律职业者又成了法治社会的一根擎天柱 ,是法治秩序的忠实维护者。但是 ,法治社会中形式化法律的弊端 ,加之一些人为力量的推动 ,使得法律发展出现了反形式化的现象 ,这又威胁着法律职业者的命运。     

中国法治之路的现实选择

法治是一种治国的思想体系 ,代表着一种价值取向 ,法治还是一种治国的原则体系和制度体系。法治已成为当代中国的必然选择。社会主义市场经济是中国法治的经济决定因素 ,社会主义民主政治是中国法治的政治基础 ,思想解放为中国法治奠定了精神基础。从现实性和必然性分析 ,中国的法治之路走的是一条以政府推进为主 ,结合社会演进的道路 ,传统社会的中国不能进于现代法治国家 ,市民社会与政治国家的二元社会结构是法治国家的社会前提 ,必须大力培育中国市民社会的形成。     

The Adolescent Society Revisited: Cultures, Crowds, Climates, and Status Structures in Seven Secondary Schools

The authors used data from seven schools in a metropolitan region to explore continuity and change in adolescent cultures and status structures; they identified six major types of status structures and explained variation among them in terms of characteristics of communities and schools. A key feature of the study is comparison of school climates, using both survey data and qualitative case studies that provide an interpretive context for the survey responses; this methodology allows a contextual level of analysis that is unavailable in either single-school ethnographies or large data sets that aggregate responses from individuals situated in many schools.Roberta Garner is Professor of Sociology at DePaul University. She received a Ph.D. in sociology from the University of Chicago (1966). Her interests are in sociological theory, political sociology, and the sociology of culture.Judith Bootcheck is Associate Professor of Sociology at DePaul University and received the Ph.D. from Purdue University (1969). Her interests are in youth and the aging, families, and social problemsMichael Lorr is a Ph.D. student in Urban Studies at University of Wisconsin-Milwaukee. He received an MA in sociology from DePaul (2002) and his interests are in sociology of culture, political sociology, and sociology of educationKathryn Rauch received an MA from DePaul University with a focus on sociology of education and youth     

邓小平和谐社会思想探析

邓小平继承马克思主义的社会发展理论和毛泽东的正确处理人民内部矛盾理论以及中国传统文化中的精华思想,从当代中国所处的时代条件、现实国情及其所肩负的历史使命出发,提出了一系列关于和谐社会的理论和观点。蕴涵在邓小平理论科学体系中的邓小平和谐社会思想,对于我们今天构建社会主义和谐社会具有十分重要的理论意义和现实意义。     

论高校思想政治教育在和谐社会建设中的作用

高校思想政治教育在构建和谐社会中应发挥其特有的作用,高校思想政治教育通过建设和谐校园,培养和谐理念,促进大学生的健康成长,为和谐社会的构建树立典范;通过社会精神文化建设,为和谐社会建设提供思想、政治、道德基础和人才保障,促进社会主义和谐社会建设。     

公安机关要主动适应构建和谐社会对公安工作的新要求

构建社会主义和谐社会的战略任务对公安工作提出了新的更高的要求。这要求公安机关在处理人民内部矛盾方面,在不断提高处置群体性事件能力的同时,要更加注重矛盾纠纷的发现、化解,实现工作重心前移;在维护社会治安稳定方面,在坚持严打方针的同时,要更加注重做好防范、控制、教育工作,实现社会治安综合治理;在公安行政管理方面,在依法严格实施管理的同时,要更加注重发挥服务职能,实现管理与服务并重;在队伍建设方面,在狠抓法治理念教育和执法能力建设的同时,要更加注重群众观念教育和提高做群众工作的能力,实现为民执法、靠民执法。     

人类汇聚与现代文明

人类汇聚既是人类活动的基本规律之一,又与文明发展的脉络相吻合,就此而言,它与人类进化是同一层次的概念。本文旨在从复杂的历史图卷中勾勒出人类汇聚的动因、纽带、类型以及汇聚与流散的相对性等基本要素,并用以探讨人类汇聚和文明发展的相关性。进而通过对城市化和全球化的考察,展示了因人类汇聚加速而形成的高密度、大规模社会对现代文明的促进和挑战。