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临清市人大机关自开展学习实践活动以来,突出实践特色,努力做到“四个结合”,增强学习实践活动实效。
“带动学”与“调研学”相结合。市人大常委会领导班子成员在学习实践活动中,以身作则,树立榜样,自觉撞照学习要求,先学一步、深学一层。 相似文献
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我珍视的那位捷克作家在论述英雄和英雄行为时下了个定义:"英雄,这就是在决定性关头做人类社会的利益所需要做的事的人."写下这一论断后,他以身作则为保卫祖国抗击纳粹献出了自己的生命.这样的英雄古今中外无数.岳飞、文天祥、卓娅、马特洛索夫、赵一曼、杨靖宇、戴安澜……还有最近发生在高速公路,被陡然飞来的铁块击碎肝脏,忍着剧痛停稳车子,拯救了24条乘客生命而牺牲的杭州司机吴斌,他们都是在人类社会生死攸关之际"做了"应做的事的英雄.我们因他们而骄傲.他们是有意而为之的.即使无意而为之的比如布鲁塞尔那个半夜起来撒尿,凑巧浇灭了导火线拯救了全城百姓性命财产的小男孩于连,也是英雄. 相似文献
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胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,广大党员干部要做“社会主义荣辱观的自觉实践者”。高校是育人的阵地,各级领导干部作为学校的管理者,他们的一言一行对整个育人工作会产生很大影响,所以高校领导干部要以身作则,率先垂范,带头成为“八荣八耻”社会主义荣辱观的实践主体。 相似文献
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被喻为经营之神的松下幸之助谈到自己对企业的管理时.曾有过这样一段话:“当员工100人,我必须站在员工前面以身作则.发号施令;当员工1000人时.我必须站在员工中间,协调各方,相互配合.努力工作;当员工10000人时,我必须站在员工后面.以虔诚之心祈祷他们万众一心.众志成城。”企业规模较小时,企业管理者亲力亲为就行了;到中等规模时.用严格的制度、强硬的手段就可以使企业正常运行;当企业规模庞大时,就要祈求员工万众一心.自发拼搏。这种力量来自于管理者的魅力.来自于一种思想影响力。而这种精神力量.就是优秀的企业文化。 相似文献
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废除干部领导职务终身制,是政治体制改革的重大成果,也是邓小平最伟大的贡献之一.在这一重大改革中,邓小平不仅是深谋远虑、运筹帷幄的领导者,而且是一个率先垂范、身体力行的实践者.以邓小平为代表的老一辈无产阶级革命家以身作则,为顺利地废除干部领导职务终身制做出了表率. 相似文献
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