《基础会计》课程实践性教学浅析

《基础会计》这门课程对于会计专业的学生来说,既是入门的课程,也是一门难度较大的重要的专业基础课。这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算复杂。由于中职校生源质量相对较差,学生的学习基础、学习态度有较大差异。因此这对基础会计的教学提出更高的要求,本文就从教材选择、理论教学、模拟实训、组织竞赛四方面进行探讨。     

上海制定文创设计产业融合发展九大举措

最近,上海市为了贯彻《国务院关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》(国发〔2014〕10号),围绕上海市"创新驱动发展、经济转型升级"的总体部署,推动创新型经济和品牌经济的发展,促进文化创意和设计     

会计签错字公司要担责

正小李在全国开了十几家服装专营店,为统一店面风格,小李与小赵签订了一份装修合同,约定由小赵负责小李店面的装修,装修费用最后统一结算。装修完成后,双方在装修费支付数额上出现争议。小赵出具了一份装修费的汇总表,找到小李公司的会计何明,要求何明在汇总表上签字,何明在汇总单上写下"已付70万元,何明"。小赵依据该汇总单将小李告上法庭,要求小李向其支付剩余的     

揪出隐藏在财政所的“硕鼠”

沉迷于赌博的刘明,终于输了个精光。他不仅输掉了金钱,更输掉了整个家庭与宝贵的自由。身为乡镇财政所普通会计的刘明,在近8年的时间里,采用虚增工资、截留应发款项等方式,侵吞或伙同他人侵吞财政资金355万余元,其中个人分得355万余元,上演了一出"硕鼠惊天"的丑剧。刘明一案的发生,也暴露出基层财务管理方面的漏洞,令人警醒。如今,一场以案促改,规范财务管理的活动,正在南充市嘉陵区进行。     

浅析资产负债表

资产负债表又称财务状况表，是反映企业某一特定时期财务状况的会计报表。随着会计改革的进行，新的会计准则体系，确立了其在财务报表体系中的核心地位。本文就其地位和作用、格式和内容以及编制原则等方面进行简述。     

论会计教育中会计思维的培养

会计思维是会计人员对会计理论、会计制度及会计规定本质上的认识，是通过对会计的认知、理解、掌握、运用等环节建立起来的利用已掌握的会计学知识从会计专业角度去思考问题、解决问题的思维方法。它是建立在会计专业知识的学习上，透过各种制度规定看到其实质目的的思维能力。会计思维的建立对于正确理解会计知识、正确处理会计业务、有效参与企业管理都具有重要的意义。批判性思维是培养会计思维的前提、启发式教学是培养会计思维有效的基本方式、树立正确的会计时空观是会计思维的重要保证。     

浅析会计集中核算条件下的地方财政监督

会计集中核算制度实施后,财政监督的模式、重点、手段等也相应的发生了变化,因此,要重新审视地方财政监督的有效性问题。可以在五个方面做好工作:合理界定会计责任主体的职责;积极深化预算管理改革;建立健全责任追究制度;切实加强核算单位内部审计监督;全面建设财政监督信息网络。     

私得利息，算挪用公款吗？

基本案情 李某是江苏某镇民政所出纳兼会计，负责本单位民政资金的发放工作。民政所没有账户，也不允许设立账户，李某自2011年5月以来在管理本单位民政资金的过程中，擅自将单位民政资金13万元存入其丈夫的个人存折，先后共有1002．19元利息被李某占有，转存时间近一年。     

当前农村财务管理问题的解决措施

正为深入推进农村基层党风廉政建设,将《农村基层干部廉洁履职规定(试行)》落到实处,2012年9月至2013年12月,我们会同合川区农委、财政、审计等部门,从全区327个村中随机抽取10个村,严格按照审计有关程序,对40名村干部2010年换届以来的情况,进行了任期经济责任审计,从中查找出农村财务