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991.
政府·市场·学术:论高校教师职称制度改革的动力机制 总被引:1,自引:0,他引:1
叶芬梅 《国家教育行政学院学报》2009,138(6)
政府、市场与学术是推进高校教师职称制度改革的三种动力机制.要根本解决我国高校教师职称制度改革所存在的症结,就必须以治理理念为指引,改变政府主导的单一的行政管理模式,协调与整合政府、市场、学术三种力量及机制. 相似文献
992.
改革开放既要有实践的动力,又要有精神的动力。改革开放的精神动力是多方面的,包括对马克思主义的坚定信仰,以爱国主义为核心的民族精神,人民群众的首创精神,解放思想、求实创新的精神。 相似文献
993.
994.
《党的生活(青海)》2009,(2):7-7
为抓住这一千载难逢的历史机遇.把党中央、国务院的关怀转化为干事创业的强大精神动力。转化为推动工作的具体决策和部署,国务院《意见》出台后,省委、省政府高度重视。多次开会研究,并及时下发了《关于认真学习贯彻〈国务院关于支持青海等省藏区经济社会发展的若干意见〉的通知》,要求各地各单位充分认识《意见》的重大意义, 相似文献
995.
朱声敏 《天水行政学院学报》2009,(4):122-124
明初,朱元璋废除宰相。但是明成祖苦于自身能力和精力的限制,即设立内阁。内阁设立伊始便积极地向宰相转化,笔者认为其动力主要有三:统治中枢为了弥补由于废相带来的体制缺陷而不得不在组织结构上作出调整,儒家知识分子为了维持正常的纲常秩序而与君主进行博弈,千年宰相制度历史传统的招魂与人们思维定式的呼唤。 相似文献
996.
巫春庚 《四川省社会主义学院学报》2009,(1):16-18
从1978年党的十一届三中全会提出实行改革开放开始,30年来,中国经历了从农村改革到城市改革,从对内搞活到对外开放,从经济体制改革到科技、教育等各方面的体制改革。历史已经证明并仍将证明,建设中国特色社会主义的进程,本身就是改革开放的进程,没有改革开放,就没有中国特色社会主义。坚定不移地推进改革开放,是建设中国特色社会主义的动力和保证。 相似文献
997.
998.
现在大家最关心的是经济形势的发展。如何看待当前的经济形势?胡锦涛总书记在2月23日主持中共中央政治局第12次集体学习时,就世界经济形势和推动我国经济又好又快发展发表了重要讲话。他指出,当前世界经济形势严峻复杂.国际金融危机尚未见底,我国经济增长下行压力加大。他强调,一定要增强忧患意识和机遇意识,既充分认识世界经济环境急剧变化给我国经济发展提出的新问题新挑战.又充分认识我国经济发展的基本态势和长期向好趋势: 相似文献
999.
社会和谐与社会进步是一个双向的主动关系.这种关系具体表现为社会和谐是衡量社会发展的价值目标,是评价社会进步的根本尺度,是促进社会进步的结构动力.对社会和谐与社会进步二者关系的审视,有助于加深对落实科学发展观、构建社会主义和谐社会必然性与复杂性的理解. 相似文献
1000.
发展是企业生存壮大的核心动力,是企业宣传思想政治工作的主题。在市场经济不断发展和改革开放不断深入的新形势下,企业宣传思想政治工作只有坚持与时俱时,突出发展主题,才能永葆生机和活力。找准切入点,发挥导向作用,引导员工锐意创新。企业宣传思想工作要树立适应市场发展的新观念,摈弃陈规陋习,打破思想枷锁,大胆尝试,锐 相似文献