小学德育课程的构建与实施

新课改的核心和重点、难点是德育课程,自教育部2001年10月正式颁发了小学思想品德课《课程标准》后,2005年6月教育部又出台了《关于整体规划大中小学德育体系的意见》,如何构建与实施德育课程是当前学校面临的紧迫而重要的新课题,本刊在进行了大量调查研究的基础上,综合全国各地研究的新成果,特别推出了《小学德育课程的构建与实施》专辑,作为培训德育课程教师辅导资料,目的在于帮助广大读者进一步认识理解德育课程,深入研究开发和构建德育课程,了解掌握德育课程改革的进展和动态,不断提高德育的功能和实效。     

小桥小学先进性教育扎实有效

福建省建瓯市小桥中心小学在开展保持党员先进性教育活动中，虚功实做，分阶段有步骤地实施。注重发挥党员教师的积极性，确保先进性教育活动的开展扎实有效。     

高校美术创造性教学策略的探讨

面对时代的挑战,世界各国纷纷调整人才培养目标,提出适应新世纪需要的人才素质标准,重视培养受教育者的创新精神和创造能力。在我国高校美术的教学中也应该引入创造性思维,讲求创新,迎接挑战。     

新西兰小学校园欺凌现象增多

一份调查报告说，澳大利亚、新西兰两国小学校园内欺凌现象盛行，在被调查的36个国家中分列第一和第二。     

丁晓春诉南通市教育局、江苏美术出版社侵犯著作权纠纷案

根据《义务教育法》的规定,义务教育的教学制度、教学内容、课程设置和教科书审订,应当由国务院教育行政主管部门确定。国家教委制定的《全国中小学教材审定委员会章程》规定,教科书的编写必须经中央或省级教育行政部门批准,经学科审查委员会通过,并报送审定委员会批准后,由国家教育委员会列入全国普通中小学教学用书目录。因此,《著作权法》第二十三条第一款规定的教科书并非泛指中小学使用的所有教材,而应当界定为经省级以上教育行政部门批准编写、经国家专门设立的学科审查委员会通过,并报送审定委员会批准后,由国家教育委员会列入全国普通中小学教学用书目录的中小学课堂正式用书。除此以外的教材,不适用《著作权法》第二十三条第一款关于法定许可使用的规定。     

引导学生树立正确的荣辱观

中小学生是祖国的希望，民族的未来。中小学阶段是道德教育最有为、最可塑的重要时期，也是一个人世界观、人生观、价值观形成的最关键时期。如果在这个时期不能正确引导学生树立正确的荣辱是非观，不仅会直接影响其个人综合素质的提高，而且还会影响和谐社会的发展进程。所以，作为育人的主阵地——学校，应把“八荣八耻”教育纳入学校德育的重要内容，义不容辞地担负起教育学生学会“做正直之人”、“做诚信之人”、“做善良之人”的重任。     

旅美青年画家于晓睿

毕业于美国纽约皇后大学旅美青年画家于晓睿,1987年出生于辽宁沈阳,作为20世纪80年代后期出生的一代,自幼受到国内著名画家的熏陶,经过多年的修炼和对西方美术的研读已成为现今方膜的新生派。于晓睿家乡辽宁沈阳,作为中国著名的艺术强省、美术强市,在孩童时期的启蒙教育中,接受了良好的艺术院系影响,这一影响一直伴随着他的成长过程,一直延续至他后来赴美求学。初识于晓睿时,我们便有长时间深入的交谈。他很绅士,很优雅,也很独到。对于于晓睿艺术的解读,给人一种安静和纯粹的感觉。其实说到底,还是他的内心很清净。     

乒乓球都没见过，寒门何能出贵子？

宁夏海原县高台寺小学，有的孩子至今没看过一本课外书。除此之外，学校的校舍破旧，体育器材也很奇缺，大家司空见惯的乒乓球、足球、单双杠等体育器材，孩子们只在电视中见过。（5月14日《现代快报》）     

万启仁油画作品选

万启仁，1940年生于湖北省武汉市。成都画院油画家、美术教育家、国家一级美术师，全国书画院百佳书画家称号获得者。     

关于农村基础教育问题及建议

<正>农村基础教育工作一直受到社会各界的高度关注。在全面建设小康社会中,农村基础教育具有基础性、先导性、全局性的重要作用。虽然我省近年来在各级政府的重视下,农村基础教育有了长足发展,但仍存在诸多问题,影响到我省教育改革的进一步深化。问题:一、师资缺口大,亟需补充优质师资。从长岭县现有教职工队伍数量、分布及核定的编制情况看,城乡中小学缺编问题比较突出,师资缺口大,重点集中在农村小学,个别