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31.
鉴定结论作为人类对物证的科学解读,在现今事实认定中的地位日益重要。但鉴定行为缺少标准化规范,庭审中鉴定结论的证据能力和证明力的审查和采信程序缺失,需要完善质证程序。质证程序对于当事人、鉴定人、事实认定者,以及提高鉴定质量均具有积极意义。质证程序的完善包括四个方面:保障质证主体质证权的实现;规范质证具体内容,让诉讼各方有章可循;强化质证方式的非书面性,鼓励诉讼各方出庭当面对质;更多关注质证的有效性,注重审前准备阶段聘请专家参与应诉准备工作。 相似文献
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高校后备干部队伍建设如何适应中国改革发展的大局需要,适应中国高等教育培养社会主义事业合格建设者和可靠接班入的需要,这是一个值得思考的问题.本文拟就加强高校后备干部队伍建设的有效性进行探讨.
一、加强高校后备干部队伍建设是一项重大而紧迫的战略任务
1.加强高校后备干部队伍建设是实现科教兴国战略和高等教育发展变革的必然要求. 相似文献
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新时期,我国高等教育改革不断向前推进,如何认识和利用教育规律,提高教学质量,是每一位教师都应思考的问题。本文从我校经济法课程教学中存在的问题入手,从课程安排、内容梳理和教学方法三方面提出了增强课堂教学内容的有效性的改进建议。 相似文献
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追求判决一致是冲突法的古典抱负,传统反致之创设即服务于此一功效。拉塞尔开创双重反致先例之时并未释明其动机与理由。两种正相反对的解释路向彼此既不能证伪复又和谐兼容于双重反致,这表明应从第三维度即回归冲突法寻求判决一致之古典使命来解读其伦理取向。双重反致的生命力在于其能够为只能实现判决相对一致的传统反致所不能担保的判决绝对一致之目标提供绝对保证,精确致达冲突法之意向。判决一致本身不体现伦理深度,其实现方式才体现伦理深度。传统反致的相对性在于他律,双重反致的绝对性则得益于自律。立足于自律之上的双重反致移情换位于外国法院之立场,散发出为他人的伦理暗香。为他人的脆弱性及其可能走向的为难他人的背反结局使其危机再现。对我意识的终极溯源揭示了他人就是上帝的本体论结构,逃脱上帝的不可能性是对为他人伦理及作为其技术表达的双重反致之伦理困境及伦理密码的辩证破解。 相似文献
36.
随着我国英语教学课程改革事业的不断推进,多元智能理论在高校英语教学中的实践应用引起了我国教育界的广泛关注。可以说,应用多元智能理论在高校英语教学中的应用是我国目前课程改革的重要内容之一。但是应该看到的是,这一理论在我国的高校英语教学中的实践较少,所以相关的理论研究成果并没有形成一个完善的体系,正是在这样的背景下,对多元智能理论在高校英语教学中的应用问题进行了研究。 相似文献
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王海涛 《哈尔滨市委党校学报》2013,(4):68-71
公民通过网络参与公共政策的制定,已成为公民参与公共政策制定的一种新形式,但由于网络本身的特点以及公民自身因素等方面的问题,很大程度上造成了公民网络参与公共政策制定的有效性不足。因此,要采取有效措施,进一步建立和完善公民网络参与公共政策制定有效性的保障机制。 相似文献
40.
大学生思想政治教育是高校意识形态工作的重要组成,要充分认识意识形态工作视阈下大学生思想政治教育面临的新形势、新挑战与新变化。非主流意识形态的冲击下,大学生的政治信仰建立、社会主义核心价值观主流地位的巩固以及大学生社会心态的健康都需要高度关注。加强国家意识形态安全建设,践行社会主义核心价值观,创新工作理念和方式方法,有助于提升大学生思想政治教育的有效性。 相似文献