黑龙江省人民政府办公厅关于印发黑龙江省免除城市义务教育阶段学生学杂费工作实施方案的通知

大兴安岭地区行政公署,各市(不含县级市)人民政府,省政府各直属单位:《黑龙江省免除城市义务教育阶段学生学杂费工作实施方案》已经省政府领导同意,现     

一则“黑色幽默”的反思

看到近日国务院常务会议部署落实已出台的促改革调结构措施时,指出要扭转政令不畅的“堰塞湖”现象,克服拖延应付和打折扣、搞变通的行为,不由想到一则往事。那是好些年前,众多媒体曾经为安徽铜陵“取消了小学及初中重点学校”而叫好声一片,当地一位教委老领导给出的答案真叫黑色幽默：“我们只不过是根据义务教育法和教育部、安徽省有关文件精神照做了而已。”     

就近入学原则与农村教育改革

就近入学是我国义务教育法保障适龄儿童、少年入学的基本原则。但是,近年来的农村义务教育"撤点并校"政策违背了就近入学原则,带来了非常严重的问题。当前,应当对"撤点并校"政策进行认真评估和矫正,在坚持就近入学原则的前提下,优化农村义务教育布局调整,切实保障农村中小学生的受教育权利,保障义务教育的公平和均衡发展。     

我国拟实行12年免费义务教育

不久前公布的亚洲开发银行报告指出，如果实行免费义务教育，我国农民每年至少可减少300亿元教育负担，效果不亚于减免农业税。国家统计局高级统计师谢鸿光日前建议，修订《义务教育法》，把9年制义务教育延长到12年，并实行免费义务教育，义务教育的延长将惠及近!亿个低收入家庭。目前全球190多个国家和地区中有170多个已经实现了免费义务教育，人均GDP只有我国1／3的老挝、柬埔寨、     

农村义务教育：锅沿上的舞蹈

农村义务教育是实施义务教育法的重点和难点,经费不足是困扰农村义务教育的根本性问题。要解决这一问题的重要措施,就是必须建立稳定的经费保障体制,加大对农村义务教育的经费投入。     

《义务教育法》破解教育难题

十届全国人大常委会二十二次会议通过的修订的《中华人民共和国义务教育法》（以下简称《义务教育法》）．于2006年9月1日起施行。它是通过对我国1986年7月1日施行的《义务教育法》实施20年来实践经验认真总结的基础上，针对我国义务教育存在的现实问题，结合国内外最新教育研究成果．在科学发展观指导下．进行的一次大幅度修订。集中体现了以人为本、公正公平的教育观念，《义务教育法》的颁布施行是我国教育事业发展中的一个新的里程碑，破解了困扰我国义务教育多年的三大难题。     

对推进素质教育的若干思考

笔者2005年在美国密苏里大学接受公共管理培训期间,对美国的素质教育进行了一些考察。通过对其与我国的教育现状进行比较分析,感受颇深。时值第十届全国人大常委会第22次会议通过《中华人民共和国义务教育法<修订案>》之际,现就推进我区素质教育需要解决的一些关键问题提出若干思考意见,以期引起对此问题的进一步研究。     

生活腐化的高官落马震京城

新修订的义务教育法将于今年9月1日起正式实施：它有几大亮点。     

2006年5月-6月新颁法律、行政法规、部门规章目录

中华人民共和国义务教育法（修订）（1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订2006年6月29日中华人民共和国主席令第五十二号公布 自2006年9月1日起施行）     

丁晓春诉南通市教育局、江苏美术出版社侵犯著作权纠纷案

根据《义务教育法》的规定,义务教育的教学制度、教学内容、课程设置和教科书审订,应当由国务院教育行政主管部门确定。国家教委制定的《全国中小学教材审定委员会章程》规定,教科书的编写必须经中央或省级教育行政部门批准,经学科审查委员会通过,并报送审定委员会批准后,由国家教育委员会列入全国普通中小学教学用书目录。因此,《著作权法》第二十三条第一款规定的教科书并非泛指中小学使用的所有教材,而应当界定为经省级以上教育行政部门批准编写、经国家专门设立的学科审查委员会通过,并报送审定委员会批准后,由国家教育委员会列入全国普通中小学教学用书目录的中小学课堂正式用书。除此以外的教材,不适用《著作权法》第二十三条第一款关于法定许可使用的规定。