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3年前,在辽宁省营口市,有一个残疾家庭里的父亲意外致瘫,其时刚刚11岁的小女孩发誓从此要顶替父亲,以弱小之躯撑起三口之家。如今,充满艰辛困苦的3年过去了,小女孩已成长为一名文静清秀的初中生,而她家里也时时飘荡出阵阵欢声笑语…… 相似文献
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五年前留学生主要出国读研,现在的留学生人群中,读高中和本科者已经成为主体人群,他们中的大部分都是九零后七月末,澳大利亚悉尼市,Trend Micro Australia公司的会计助理林珑开始忙碌起来,她时常要从早上9点工作到晚上9点。负责应付账款的支付和报销,带给她的月薪是3500澳币(约合人民币2万元)。林珑以留学生的身份,得到了她的第一份工作,在国内,则有成千上万的学生刚刚结束了高考,正在等待一纸大学录取通知书。但越来越多的高中、初中生则加入了"弃考一族"的行列。教育部 相似文献
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采用问卷调查法,随机选取初中生被试466人,并从中选取学习优秀组122人,学习不良组129人,探讨两个组的初中生对考试成败归因的特点。通过与学习优秀的初中生相比,结果发现:一是学习不良初中生有着较为消极的归因方式。二是学习不良初中生对未来考试成功的期望小,努力程度低。三是学习不良初中生对考试成功后自豪、欣慰等积极情感反应较弱,对考试失败后自卑、愤怒等消极情感反应较强。 相似文献
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"90后"从出生开始生活环境就相对前几代优越许多,没有经历过历史和政治上的动荡,也没有经历过大的经济波动.由于计划生育政策的影响,"90后"的大部分都是独生子女."90后"初中生是"90后"很有代表性的一个群体,他们年轻,对新事物的接受能力强,在审美观和价值观方面也与前人有很大不同.他们在现实与虚拟之间高度认同自我,期待公平的对待和合理的机会,充满时尚个性的行为背后隐藏的是生存压力下的那份理性与自然,偶尔也会因年轻和冲动而犯错,但他们敢于承担,敢于负责.家庭、学校、社会的"残酷"环境给他们形成更多的压力和问题,他们在默默忍受中坚守自己的理想和信念,为明天的翱翔积攒力量. 相似文献
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中小学生是未来的主体,了解中小学生的防灾素养,可以在一定程度上预测未来我国全民的防灾素养。2010年,我们承担了国家减灾委政策研究课题,从防灾知识、防灾态度和防灾技能三个部分对我国中小学生防灾素养进行了调查。 初中生防灾知识不及格 参与调查的初中生学校所在地主要集中在上海市、北京市、黑龙江省、广东省中山市、天津市、福建省莆田市等,共计回收7313份有效问卷。 相似文献