履行神圣职责 彰显代表作用——浅论如何围绕中心做好地方人大常委会的代表工作

<正>代表工作是人大常委会的核心工作。可以说,代表工作事关人大常委会整体运行的状态和质量,同时更是人大践行社会主义民主的基础和工作重点。只有将代表工作组织开展好,人民的民主生活质量和社会民主氛围才能真正得以提升。一、坚持领导、发扬民主是人大常委会依法履职的     

“委员长”名称是怎么来的？

在九届全国人大期间的一次省级人大常委会负责人座谈会上，有一位省人大常委会主任提出，现在全国人大常委会的负责人称“委员长”，县级以上地方人大常委会的负责人称“主任”，而在乡镇人民代表大会设“主席”，为什么作这样的区别，不大好理解，是否可以把这三个名称统一起来？     

谈县级供电企业营销管理改革

正当前,地市供电区域"大营销、大服务、大管理"格局已经逐步形成。作为实行县乡一体化管理的县级供电企业,必须适应新的形势,从企业经营机制和思想理念入手,及时认识和解决电力营销过程中存在的问题,经常研究和实施适应农电销售发展的电力营销机制和策略,提高优质服务等有力措施,推动并促进县市供电企业营销的发展。     

以做好“群众代言人”为切入点切实加强市几关作风建设

近年来，威宁自治县人大常委会机关将作风建设与发挥代表主体作用和广泛联系群众结合起来，以做好“群众的代言人”为切入点，切实加强机关作风建设。 一是以群众的关切为重点，认真履行监督职责。围绕人民群众关注的热点难点问题，深入基层、深入实际，扎实开展调研、视察、执法检查活动，切实把调研成果落到促进人大职权的行使上，使人大工作更加贴近县情、贴近民情，切实回应群众关切。     

龙津河浊清之变

<正>在过去的10多年里,龙津河由碧如明镜、清澈见底,到浊水满江、风华不再,再到清水重现、恬静美丽。经受巨变的龙津河,饱含着丰富的内涵,它刻印着龙岩市与新罗区两级人大常委会履行职权、助推还原龙津河一泓清水的艰辛和努力。龙津河是龙岩中心城市内河,位于九龙江北溪上游,流经新罗区     

冬天里的暖流——部分省人大代表在宿州开展集中视察活动

正初冬的宿州,严霜遍地。2013年11月26日至29日,宿州市人大常委会组织在宿州市的58名省十二届人大代表,围绕宿州市项目建设、美好乡村建设、文明城市创建等方面,开展了集中视察活动。代表们不辞劳苦,集中视察了34个视察点。园区企业、村舍田头,处处留下殷切的关怀,不时传来爽朗的笑声;视察现场、座谈交流中,热议经济社会、改革发展成就,给冬日的宿州带来缕缕暖流。瞧乡村:田野铺开幸福路"这是这是萧县费村吗?变得这么漂亮!我几年前路过这里,现在都不敢认了。"一位代表刚下车就不由     

共商教育大计——灵璧县人大常委会召开教育发展问题约见会

日前，灵璧县人大常委会会议室里座无虚席。“目前骨干教师流失严重．如何确保全县中学教育稳步增长？”“教育布局调整后，对闲置校产的处置要尽快出台统一的管理办法。”……这是灵璧县人大常委会组织县人大代表。就全县人民普遍关注的教育事业发展问题约见县政府、教育体育局及相关部门负责人的场面。     

发挥职能作用 形成发展合力——河北省青龙满族自治县人大常委会积极助推扶贫攻坚

近日，青龙满族自治县人大常委会积极发挥职能作用，持续关注扶贫攻坚工作，组织开展扶贫工作专题调研、常委会会议听取和审议扶贫开发专项工作报告，与县委、政府形成合力共同探索自治县脱贫致富奔小康的新路子。     

依法决定重大事项 促进经济社会发展

正经济指标调整、民生资金使用、国民经济和社会发展规划……对于县域而言,这些事项意义重大,能否依法决策关系地方经济社会发展大局。萧县人大常委会近年来更加有效地行使重大事项决定权,取得良好成效。界定范围依法"用权"地方人大及其常委会讨论和决     

改革创新的代县教育局

百年大计，教育为本。山西省代县教育局紧紧围绕“科教兴县”发展战略，按照“抓管理、提质量、促均衡、求跨越”的工作思路，创新教育发展模式，加大教育投资力度，加快教育改革步伐。全县教育呈现出强势发展的勃勃生机。全县中小学办学条件和校容校貌发生了巨大的变化，教师队伍得到充实，师德教育深入人心。业务培训系统全面，教研水平明显提高，受到了省市领导的充分认可、教育系统的表彰奖励和社会各界的广泛好评。2012年被省人民政府授予“山西省县级职教中心建设达标县”荣誉称号。2014年被省教育厅授予“山西省实施学前教育三年行动计划先进县”荣誉称号，2014年代县教研室被省教育厅授予“山西省县级标准化教研室”荣誉称号。