信息加工理论与听力教学

从认知心理学角度出发,用信息加工理论分析与理解听力学习过程,探讨大脑中世界知识（图式）的储存加工、激活和提取等一系列过程,提出信息加工理论对听力教学的一些启示,这些帮助教学工作者充分认识听力理解、提高听力教学能力具有十分重要意义。     

国产人工耳蜗免费救助百名贫困听力残疾人

11月3日,杭州诺尔康神经电子科技有限公司向中国残疾人福利基金会＂集善工程—助听行动＂捐赠了100套总价值980万元人民币的国产人工耳蜗和100万元善款,用于救助我国贫困听力残疾人恢复听力走出无声世界。中国残联副主席、中国残疾人福利基金会理事长汤小泉出席捐赠仪式。     

一位重听人的心声

正一个真实的故事小杨是二十出头的北京姑娘,却要努力应付复杂多变的社会,因为,她是一位重听残疾人。小杨3岁时,被诊断为神经性耳聋,需要配戴助听器,从此,她的命运被改变了。上了初中,她换了第三个助听器——耳道式助听器,听到了更清晰的声音,高中、大学,她的助听器也换了更好的。别看助听器小,价格却昂贵,还有一定使用寿命。助听器不是眼镜,配一副眼镜,就花一两百元而已,如果配后觉得不     

浅议日语听力教学中的网络课程建设

听力教学在外语教学中越来越受到重视。同时,听力教学也是外语教学中的一大难点。不同于语法词汇的学习,听力不仅需要一定的技巧,更需要日积月累的训练。受各种主客观因素的影响,听力水平的提高对于学生来说,仍是个难题。而网络课程的发展,刚好解决了这一难题。依据建构主义学习理论,网络课程是辅助日常听力教学的一个好平台。     

听力损害法医临床学鉴定难点分析及对策

医学科学的发展,为法医临床学的发展打下了良好的基础.X线、CT、MRI、ABR以及其它新的临床诊断技术,为法医临床学鉴定提供了客观依据,促进了法医临床学的不断发展.本文仅从听力损害法医学鉴定角度谈一谈其鉴定的难点及对策,希望能给法医同仁提供一定的参考.     

“一把手”要有好“听力”

一位年轻的颇有发展前途的县委书记。在他任县长的时候，作风应该算民主的，是听得进不同意见的。然而，当上县委书记后．大概是听到的“顺耳话”多了，便有些不清醒、不自持起来。作风开始独断．搞一言堂、唯我独尊，决策不同县长及班子成员商量，结果造成重大失误，民怨很大，反映到上面，最终被免职调离。末了，这位县委书记一脸纳闷：“怎么就一直没人提个醒儿呢？”     

The 10 Chinese Massage Techniques

正Traditional Chinese medicine holds that ears are the"gateway"to thought processes as well as our organ of hearing.However,today's work pressure,bustling environment and unbalanced lifestyle makes us more susceptible to conditions such as tinnitus,discomfort or itchiness in the ears,and even hearing loss and dizziness.Ancient massage techniques,such as light pressure on the external auditory canal     

语篇视角下的英语专业听力教学策略研究

通过分析认知心理学家Anderson提出的感知、解析和运用三步骤结合的听力理解过程,结合实际听力教学经验,总结了现有听力教学模式所忽略的问题。同时联系所教学生的实际听力水平及所作的调查分析,从语篇认知视角对听力教学策略进行了探讨,为英语专业听力的教与学提供建议。     

高中英语教学中如何利用跨文化交际激发学生学习兴趣

中西方文化存在着巨大的差异,差异就是一种特点,就是个性,而这种个性文化正是学生兴趣所在。合理地利用跨文化交际中的特点,可以激发学习兴趣,激发学生求知欲望,活跃课堂氛围。     

有个响声就行

前几天．回老家陪父亲小住了几日。 我发现父亲的听力大不如从前,和他说什么,都得冲他大声嚷才行。后来,我便发现问题所在。父亲一进家门,第一件事是把电视机打开,声音开得大大的,然后转身该千哈干哈。我嫌吵,附在父亲耳边大声说,如果不看,就关了,长期在噪音下生活,会损害听力的。