师范院校学生党员作用发挥问题浅谈

通过对师范院校学生党员作用发挥存在的问题及存在问题的原因分析,得出师范院校学生党员作用发挥的途径:一是根据学生党员所处的不同阶段,进行有重点有针对的思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观;二是严抓党员发展、转正关,提高学生党员队伍的整体素质;三是加强学生党支部建设,拓展民主生活内涵,做好入党后续教育;四是搭建平台,提升学生党员的综合素质能力和社会服务能力     

思想政治理论课教师在学生党员干部政治理论学习中的作用研究

学生党员干部身上肩负的使命、存在问题与党情和国情的发展变化决定了其思想政治理论学习的必要性,思想理论课教师对学生党员的政治理论学习具有重要引导作用。     

高职院校学生党员培养模式研究——以“2+1”培养模式为例

高校学生党员是我党新时期一支具有特殊地位的有生力量,培养与发展学生党员是高职院校党建工作的一项重点内容,是不断为我党输送新鲜血液的需要。高职高专教育逐渐转变为两年制("2+1"培养模式),给党建工作尤其是对学生党员的培养与教育带来了诸多新的问题。因此,高职院校应积极拓展党员的培养模式:把严发展关、教育关;完善在"2+1"体制下的党员培养模式;使入党积极分子培养体制与中学接轨;加强管理。     

高校廉洁文化教育浅析

正党的十八大指出:"加强反腐倡廉教育和廉政文化建设"[1]的总体目标。作为高等教育机构,更应该发挥高校的优势和功能,抓住机遇,切实做好廉洁文化教育。当代中国,社会转型期各种矛盾和问题不断出现,反腐倡廉更应该成为当前的工作重点之一,对学生开展廉洁文化教育应该成为高校所肩负的一项长期的、不可推卸的责任,要将对学生进行廉洁教育提到一个应有的高度加以重视。     

如何在高校中充分开展党员先进性教育

大学生是中国社会社会主义建设十分宝贵的人才资源,是中国特色社会主义建设的生力军。做好大学生的思想政治工作,提高他们的思想政治素质,对建设中国特色社会主义事业,意义重大而深远。为此,必须充分发挥我们党的政治优势和组织优势,不仅要高度的重视学生党员发展,更要加强党员先进性教育,让学生党员严格要求自己,提高自身党性修养,充分发挥在学生中的骨干作用和先锋模范作用。为此,构建大学生党员长期先进性教育具有重要意义。     

高校学生党员在班级管理的作用发挥机制研究

班级管理高校管理工作的辅助,也是基础,更是实现高校培养目标的有效载体。随着大学生党员数量日渐增多,学生党员逐渐成为班级管理的主力军,高度重视学生党员在班级管理中的作用发挥是搞好班级管理的有力抓手。为充分发挥学生党员在班级管理中的作用,促使高效班级管理的有效进行,形成充分调动学生党员在班级管理中的学习、激励和评价机制,正确促进高校班级管理工作,不断推动高校管理健康快速发展。     

加强和改进高校学生党员发展工作

以下刊登的文章为武汉市2005年度优秀论文二等奖,由于版面限制,摘要发表其主要观点。     

科学发展观下高校学生党员后续长效机制初探

一些高校在开展学生党员后续教育工作中,由于缺乏科学的规划和具体的实施规范,造成了后续教育效果不理想等问题.只有从转变学生党员后续教育方式入手,整合、提高各种实践教育活动的有效性,把它渗透到专业教育中来,形成课内课外教育长效机制,才能使学生党员的先进性得到提升,才有可能为社会输送合格的高质量的人才.     

充分发挥高职院校系党校作用研究

高职院校是培养高素质应用型人才的重要阵地，做好高职院校学生党校工作是党教育事业的需要，是培养高素质建设人才的需要，对提高大学生恩想政治素质有着十分重要的作用和意义。高等职业院校的学生具有鲜明的职业特点，如何通过提高学生党员的发展质量，使培养的学生党员更加符合党和国家的需要，在未来的职业岗位上更好地发挥作用。已成为高校党校面临的新课题，是值得探讨和研究的问题。     

高校学生党员主体意识现状及对策思考

高校学生党员主体意识对高校学生党建工作有重要意义,本文从高校学生党员主体意识存在的不足出发,分析了高校学生党员主体意识不强的原因,提出了加强高校学生党员主体意识的对策。