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52.
新中国成立初期,面对复杂形势和种种困难,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体以牢固确立社会主义意识形态的主导地位作为思想基础,以不断提高党的执政绩效作为根本途径,以始终保持执政党的先进性作为关键环节,以努力推进国防和军队现代化作为可靠保障,以积极争取国际社会的承认作为重要条件,使新生的人民政权不断得到巩固。认真总结这一时期党巩固新生政权的宝贵经验,对于保持政权稳定具有重要意义。 相似文献
53.
54.
对加强高校新生党建工作的思考 总被引:2,自引:1,他引:2
田筱鸿 《学校党建与思想教育》2007,(10):31-32
高校新生党建工作是育人工作的重要组成部分,是一项长期的战略任务。高校新生的思想状况总体上存在着不稳定性、多元性与偏主流性,主要源于社会、家庭、学校等各方面的影响。本文从找准党建工作切入点、建立全程化新生党员教育模式、创设多样化的党建工作载体等方面探索了如何构建高校新生党建工作的长效机制,以加强和改进高校学生党建工作、建设和谐校园、保持共产党员先进性等重要课题。 相似文献
55.
进入大学是人生中的一次重要转折,大学新生在适应这一转变过程中会在学习适应、人际适应、生活自理适应、环境的总体认同、心理适应等方面产生诸多困难和问题。对此,大学新生必须积极主动地调整自己,尽快缩短由中学到大学的不适应;而大学教育工作者更应坚持全面系统和重点性相结合的原则对新生进行入学教育,帮助大学新生尽快适应大学生活。 相似文献
56.
高校新生入学教育中的体验教学应用初探 总被引:2,自引:0,他引:2
曾裕华 《广东青年干部学院学报》2008,22(4):30-33
高校新生入学教育是大学生在校生活的重要一环,是帮助新生适应大学生活,尽快完成角色转变的重要途径。它将影响大学生的整个大学生活,乃至一生。因此,研究高校新生入学教育的创新和发展有其重要的现实意义。体验教学作为一种新的教学模式,在高校新生入学教育中的应用有其必要性,对新生入学教育成效有重要的促进作用。但是,体验教学是一种新的教学理念,在高校新生入学教育中的应用需要一个过程,更需要创设一定的条件。 相似文献
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58.
高等职业学院非英语专业新生英语学习情况调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
如何帮助高职院校非英语专业新生学好英语是高职院校英语教师常常考虑并亟待解决的问题。笔者采取随机抽样的方式对所在学校189名非英语专业新生进行了问卷调查,通过数据收集与分析发现:学生的学习目的明确;高职阶段学生最期望学习的是口语;学习中遇到的最大困难是词汇;学生学习较为被动;缺少良好的学习习惯和学习策略。在调查分析的基础上,笔者对高职院教非英语专业新生英语学习提出了一些建议。 相似文献
59.
切实加强高校新生党员再教育工作 总被引:6,自引:0,他引:6
向波涛 《学校党建与思想教育》2006,(2):58-59
加强新生党员再教育工作是高校学生党建工作的重要内容。要深入调研,准确把握新生党员的思想特点;要通过集中培训,着力提高新生党员的思想理论素养;要抓好党支部建设,使之成为学生中的思想核心。 相似文献
60.
大学一年级是大学生成长的重要奠基期。把握好大学新生的入党启蒙教育可以从源头上确保大学生的健康成长。这就需要各高校对入党启蒙教育予以重视,搭建平台,打开入党启蒙教育的发展局面,从而为党和国家赢得起点。 相似文献