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91.
群体性事件现场强行驱散战术方法是将闹事人群逐出其所占区域,恢复被其占领的目标,抓捕首要分子,制止闹事人群违法犯罪活动,控制闹事现场,恢复社会正常秩序的一种战斗方法。驱散战法是在政策攻心无效的情况下,根据上级指示所采取的强制性恢复社会秩序、平息事态的手段,其成败如何直接关系到“处突”整体行动。 相似文献
92.
2000年3月16日,河北省石家庄市发生特大爆炸案,造成五幢居民楼不同程度的倒塌,108人死亡,38人受伤。当地政府、军队、武警、公安等投入了大量的人力。物力进行救援;2001年12月14日,广东省湛江、江门市发生连续爆炸案,在24小时内共发生23起爆炸,而且多数发生在住宅区,救援任务异常艰巨。犯罪分子频繁地使用爆炸手段进行破坏,特别是一些恐怖性的爆炸活动,造成大量人员伤亡、被困、楼房倒塌、断水、断电、火灾等现象,爆炸产生的严重灾害及其后果给我们提出了一个新的课题——反爆炸救援。工兵分队具备爆破、工程保障等方面 相似文献
93.
警察在强行突入房间进行搜捕的行动中,应了解分析案情、地形,制定突入搜捕方案,封锁、控制搜捕地点,突入房间前应注意选择好最佳突入点以及做好突入人员的分工。对单间与套房的强行突入,有不同的方法。突入房间后,对缉捕对象的搜查和处置,应按一定的步骤进行。 相似文献
94.
实施以质量为核心的目标管理,是现代管理的主要特征。警察技术战术训练作为警察队伍生成战斗力的重要实践活动,尤其需要讲质量。运用质量调控训练管理方法,对提高警察技术战术训练质量具有积极的作用。各级公安院校和公安机关培训部门应强化质量意识,提高警察技术战术训练的标准、质量和效益,有效提高警察队伍的综合素质和整体战斗力。 相似文献
95.
王路 《甘肃政法成人教育学院学报》2006,(2):78-79
近年来,随着社会发展,各种矛盾增多,劫持人质事件不断发生,已经成为严重危害人民生命财产安全,影响社会稳定的主要因素之一。 相似文献
96.
97.
当前,我国公安机关和公安院校开展的战术训练普遍对抗性不强,除特警部门和少数公安院校,各地很少开展如标记弹、bb 弹等形式的对抗训练。本文通过比较标记弹系统和bb弹系统在警务战术对抗训练中的特点与应用,为提高战术训练效果提供理论支持与实践参考。 相似文献
98.
99.
马红平 《甘肃政法成人教育学院学报》2002,(1):58-63
缉捕行动是人民警察与犯罪嫌疑人进行的生死搏斗,在缉捕行动中警察不但要与犯罪嫌疑人斗勇、斗力,更要斗智、斗谋。在警察查缉行动中运用攻心战术,以特殊信息媒介为武器,依据心理学原理,对其实施心理攻击,可以有效降低查缉行动的对抗性,达到“不战而屈人之兵”的目的。本文拟对警察查缉行动中攻心战术的概念、意义、类型及实施进行分析,以供查缉人员参考。 相似文献
100.
论控制反抗与查缉战术一体化教学模式 总被引:1,自引:0,他引:1
目前公安院校在控制反抗课程和查缉战术的教学过程中往往缺乏结合公安实战,缺少将两者的有机衔接,而控制反抗与查缉战术一体化的教学训练模式可以提高公安队伍的整体战斗力,有效减少民警的伤亡,满足基层一线公安民警工作的实际需求。 相似文献