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近些年来,学者们对如何提高"毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论"课实效作了较为深入的研究,取得了一系列成果。就目前情况来看,还有许多问题值得进一步研究,如探讨"概论"课实效性面临的困难、评价标准及提高实效的办法等。 相似文献
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早在一九五六年,当我国社会主义改造基本完成之时,毛泽东同志就对我国进行社会主义经济建设的各种问题和矛盾,在4月25日的政治局扩大会议上以《论十大关系》为题进行了详尽的阐述,是为鞭辟入里。其思想精髓在邓小平理论、"三个代表"重要思想以及胡锦涛总书记提出的构建和谐社会重要思想中都有所体现及升华,真可谓《论十大关系》闪烁着社会主义现代化建设理论的夺目光辉。 相似文献
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《贵阳市委党校学报》2010,(1):F0002-F0002
<正>1.本刊为具有实践特色的地方党校学报,以宣传党的路线、方针、政策,为贵阳市地方经济社会发展服务。热忱欢迎下列稿件1.1马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论研究1.2对政治建设、经济建 相似文献
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当代中国先进文化首先应该具有以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为思想基础的科学性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是在汲取人类文化精华的基础上发展起来的科学理论,而作为执政党的中国共产党是以上述思想理论为指导思想的无产阶级政党,当代中国文化建设惟有以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,才能保持其先进性和正确方向,这一点已为我们党的实践所证明。在过去近80年的历史中,我们党始终坚持把马列主义同本国革命实践相结合,从而保证了文化发展的正确方向,取得了革命和建设的巨大成功。当代世界科学技术的飞速发… 相似文献
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江泽民总书记关于“三个代表”的思想,以中国新时期的国情为基础,一方面继承了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,另一方面,又是在新的历史时期对他们,特别是邓小平理论的丰富和发展,是在新的世纪之初对新的问题的思索,是我党我国今后建设的指导思想,因而具有十分重要的意义。本文拟就关于“三个代表”思想是对邓小平理论的新发展作以阐述。 相似文献