求解粮食安全的重庆“方程式”

全球粮食危机越来越突出——世界粮食储备已降至30年最低点,40个国家亟需援助。     

杭州茶馆业精致化求解

<正>杭州茶馆热经久不退。那么,在这持续火热的背后,是否该是静下心来思索一下的时候了?应该说,杭州的茶馆作为产业,它且是一种文化;作为文化,它又是一种产业。在杭州,如要排出几类最具地域文化     

求解干部生活社交圈考察之道

近年来,各地政府在政治层面的创新屡见不鲜。其中,对干部考核进行改革占了相当比重:考核的内容日渐广泛,方式也不断翻新。各地在这方面的探索精神无疑是值得鼓励的。但是,如何在法律体系的框架内更好地创新,恐怕是个亟待解决的大问题。     

中国企业海外投资风险求解

中国企业走出去的风险不在于无视遍地都是的全球市场机会，而在于不能领悟到今日企业的成功比以往任何时候都更依赖于人力资本、制度和治理     

新医改求解“民生考题”

医改“时间表”承诺了一份惠民“清单” 《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》和《医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009～2011年）》两份文件4月6日～7日相继公布。新医改备受国人期待，我们通过梳理两份文件中的“时间表”，可以看到百姓未来求医看病有望得到诸多实惠。     

以“变”求解就业之难

“就业将成为我国面临的一个最为严峻的经济问题。”专家预测，2009年的城镇失业率将达到14％，若计入返乡后可能“赋闲”的农民工数量，数字或许更高。为应对就业面临的严峻挑战，中央经济工作会议以前所未有的力度部署了涉及就业的政策措施，以保障人们安身立命的根本——就业。     

基于TRIZ的高校教育创新问题求解模式研究

教育实证研究是教育改革创新科学发展的方向,高校教育创新的理想解在于实现教育系统功能最优化组合。阿奇舒勒提出的TRIZ理论是一种"方法论",主张通过建立解决问题的系统方法知识库,比照需要解决的新旧矛盾问题和成熟原理求解,获得教育系统功能的改善。实现高校教育系统功能优化首先要概括解决高校常规问题的一般原理和工具,建立教育系统方法知识库,其次要确定实现教育目标引发的冲突区域,继而建立引起冲突的矛盾矩阵,依据成熟的教育原理和标准或者借鉴相关学科原理和标准解决矛盾,提高教育理想水平。     

以教育体制改革求解“钱学森之问”

已故科学泰斗钱学森先生曾向温总理提出疑问:"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"这一问题在教育界引起了广泛的讨论。改革开放以来,我国一直十分重视教育发展,时至今日,无论从教育规模、受教育程度还是师生数量上都取得了巨大的发展。但是,目前的教育体制却再也没有培养出像解     

高校实施岗位绩效工资困境与对策

本文通过对我国高校实施绩效工资所面对困境的探讨和分析,认为各类教职工之间的收入差距问题,绩效工资改革与现行人事聘任制度的矛盾,下属学院之间的不平衡问题是高校推进绩效工资改革的主要困难,并以此提出高校绩效工资制度改革的基本思路和对策建议.     

基于Petri网的侦查数学建模应用研究

随着计算机网络的高速发展和数据库的普遍应用，产生了大量对刑事侦查有用的数据，公安工作越来越要求精确解决侦查问题。本文将Petri网理论引入侦查破案中，通过数学建模来解决实际工作中的具体问题。实例分析表明，该方法能够精确定位和打击团伙犯罪嫌疑人，并在实战中取得了良好的效果。