论法律类高职经济法课程项目教学中“项目”的确定

法律类高职经济法课程项目教学中“项目”的确定非常重要，该项目来源于一般意义上的经济法律工作任务，即经济法律项目，但又不同于经济法律项目，其本质是以经济法律工作任务为载体的学习任务，即以学生未来职业的工作任务为依据，以能否最大限度承载经济法课程教学的知识和能力目标为衡量项目好坏的标准；主要在法律类高职经济法课程所涉及的市场主体法、市场管理法、宏观调控法和劳动与社会保障法等领域确定。     

埃尔斯特对马克思历史主体观的否定及替代剖驳

作为分析的马克思主义的创立者和主要代表之一,埃尔斯特试图通过对莱布尼茨与黑格尔相关理论的比较,以及对黑格尔与马克思相关理论的比较,来否定马克思历史主体观,并以历史个体主体观取而代之.然而,无论是埃尔斯特对马克思历史主体观的否定,还是埃尔斯特的历史个体主体观均不能成立.     

建筑电气消防安全检测技术的研究

为了防止建筑物电气火灾的发生,保障公民人身安全和社会财产安全,针对电气火灾发生的特点,应开展有效的电气防火安全检测工作.开展公共场所的防火安全检测工作,对有效控制火灾事故的发生,保证公共场所和社会消防安全形势的稳定有着重要意义.本文结合电气火灾的危害及检测中遇到的实际情况,阐述了开展建筑电气消防安全检测的必要性、检测内容和方式、意义.本文可为推广建筑物电气消防安全检测,确保此项检测工作的全面推开起到积极作用.     

见效的督办

关于进一步加强食品安全的建议、关于合力打造区域食品安全网的建议、关于加强食品安全宣传的投入充分发挥食品安全舆论推动作用的建议、关于进一步完善食品安全监管体系的建议、关于强化食品安全监管工作的经费保障整合专业检验检测机构的建议、关于进一步加强食品安全办事机构能力建设的建议、     

REMEDi全自动药物检测仪在法化学检测中的应用

REMEDi全自动药物检测仪是目前国内刑事技术中用于毒物、毒品及体内代谢物检测的新型仪器。它具有对样品的制备及分离可以全自动化操作，同时利用多波长紫外检测器进行高效液相色谱分析的突出优点，在毒物及毒品分析方面具有广阔的应用前景。本文综述此仪器的原理、应用及操作方法。     

阅读,一种坚守的“态度”

基层民警的工作平凡而忙碌,纷扰繁杂的事务无时无刻不在充斥着大脑的每一个细胞,纵然偷得半晌闲暇却也难以平复紧张的神经。久而久之,很多爱好渐渐淡出了我的生活,唯有书本与我形影相伴。读书对我来说不仅是一个爱好,更是一种生活态度。在繁复的工作后拿起书本,对自己来讲,又何尝不是一种信念的坚持与磨砺。桌上的办公材料不断变化,但唯独不变的是桌角处坚守的“态度”。那里可能放着的是一本办案指导,也可能放着一本内刊、小说、杂志,但不     

省人民政府关于同意建立毕节幼儿师范高等专科学校的批复

<正>黔府函[2015]51号省教育厅:你厅《关于在毕节市幼儿师范学校基础上建立毕节幼儿师范高等专科学校的请示》(黔教呈[2015]25号)收悉。根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》、《教育部关于"十二五"期间高等学校设置工作的意见》(教发[2011]9号)等有关规定,现批复如下:一、同意在毕节市幼儿师范学校基础上建立毕节幼儿师范高等专科学校,同时撤销毕节市幼儿师范学校建制。毕节幼儿师范高等专科学校省市共建、以市为主,实行党委领导下的校长负责制,办学     

张波:应重视饲料添加剂中重金属对欠发达地区农村土壤的污染

<正>张波认为,在饲料中添加重金属的往往不是养殖户,而是大量生产饲料的厂家。因为一般的养殖户不了解添加微量元素的最大剂量,过量后容易造成经济损失。因此,建议加大检测能力建设,加强执法监管,将养殖业饲料添加剂的生产、流通监管工作列入土壤污染防治的重要工作来抓:一、提高检测能力。改变当前对添加剂中砷、铅、镉等有机物检测力量不足的问题。二、抓     

揭秘新中国历史上的七次特赦

2015年8月24日,十二届全国人大常委会第十六次会议审议了全国人大常委会关于特赦部分服刑罪犯的决定草案.草案规定,为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,对2015年1月1日前正在服刑、释放后不具有现实社会危险性的四类罪犯实行特赦.之前,新中国成立后,我国有过七次特赦.     

公安类院校大学生学习动力的校本研究—以南京森林警察学院为例

基于对某公安类院校大学生学习动力的个案调查研究,发现当前该校大学生学习动力状况存在显著特点,主要表现为"隐形逃课"情况普遍、课外投入不足以及年级差异化明显.数据分析指出,影响学生学习动力的因素或者说学习的需求是按照先保障生存、再获取荣誉和归属、最终实现自我价值的顺序按需求层次逐级递升的.研究认为,要想使当前公安类院校大学生激发并保持学习动力,需要加强师生互动、提升学科专业学习,注重有效的考核评价,同时督促学生培养自律意识.