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41.
43.
杨连升 《党史博采(理论)》2005,(6)
课堂教学是教与学的统一,教师的主要职责不在于“教”而在于“导”,应树立学生在教学中的主体地位,使学生成为学习的主人。要建立民主、平等、和谐的师生关系,尊重每位学生,鼓励他们提出问题,独立探究知识。课堂教学不仅具有传递知识的属性,更具有启迪智慧的责任和使命。它是一种通过知识引导人的智慧成长的艺术,教师要好好的研究这种艺术,教师的课堂组织管理水平直接体现着这种效果。 相似文献
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45.
对城市竞争力的认识,在城市发展的不同阶段有不同的思维理念。这种理念的变更与演进,反映了城市发展的规律。在当今城市化发展的新时代,思考城市竞争力的问题,必须探索新的思维视角,进行理念创新。1.全球化观念。现代城市发展的资源配置是在全球化条件下进行的,城市生存与发展的平台,由城域扩展到区域,由地区延伸到国际。城市发展水平的参照系 相似文献
46.
从纵向来看,邓小平的科技意识有一个萌芽、成熟和提升的过程;从横向来看,邓小平科技意识包括科技认知、科技情感和科技意志三个方面。邓小平的科技意识具有鲜明的时代性,在推动中国科技事业发展方面起着十分重要的作用。 相似文献
47.
随着军队现代化改革的逐步深入,军队后勤保障社会化的位置和矛盾越来越突出,部队一大批职工有待下岗转行,向社会上过渡,其中他们的再就业以及关系到职工切身利益的工资、福利和社会保障等问题,都需要军队人事劳动工作及时的跟进。福建省军区人事劳动制度改革在上级的大力支持下,得到福建省政府、福建省劳动和社会保障厅以及社会各方面的协助与支持,工作从无序走向有序,许多推行新的制度得到大家的认可与拥护,取得很好的成效。请看—— 相似文献
48.
马晓亮 《胜利油田党校学报》2005,18(Z1):47-49
分析企业领导者的素质特征,是探索自身发展的重要前提;明确企业领导者的素质要求,是引导自身发展的目标定位;研究企业领导者的发展机制,是加快自身发展的根本保证.谈到领导者的自身发展理念,我们需要关注的是领导素质的基本特征、领导素质的时代要求、领导素质的发展理念. 相似文献
49.
为了建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴,就要实施人才战略,大力发展教育.当前要加大对教育的投入,改革教育体制,建立学习型社会;发挥高校优势,大力发展高等教育. 相似文献
50.
尚帅 《中共山西省委党校学报》2002,25(2):38-39
面对WTO带给我们的机遇与挑战 ,面对与外省、甚至国外的人才竞争 ,作为领导干部 ,一定要结合山西的省情 ,不仅要爱惜人才 ,还要孜孜求才。求得人才 ,就得用好人才。开发使用人才资源 ,重在坚持 ,贵在行动 相似文献