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951.
周静 《铁道警官高等专科学校学报》2009,19(3):95-98
在新的形势和新的条件下,要提高公安工作绩效,促进公安工作的发展,保持社会的长治久安,必须纠正现实人格中的偏差,构建公安工作需要的理想人格,制定可行的警察人格标准和人格训练的策略,提高警察队伍的整体素质,促进警察队伍建设的科学化、正规化.拟从责任感,以及敢为外向,以及现实开放,以及机警干练、独立性和聪慧性四个方面提出警察人格培养和训练的途径. 相似文献
952.
今年1月23日,中宣部、财政部、文化部和国家文物局4部(局)联合下发了《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。该《通知》制定了从2008年起的具体实施步骤,并要求,2009年,全国各级文化文物部门归口管理的公共博物馆、纪念馆,全国爱国主义教育基地,将全部向社会免费开放。该《通知》还指出,文物建筑及遗址类博物馆暂不实行全部免费开放, 相似文献
953.
954.
955.
谢定明 《学校党建与思想教育》2008,(8):30-31
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力。加强对大学生创新意识和创新能力的培养,已成为当前推进素质教育的重要课题。作为青年人才培养基地的高职院校能否培养出高素质、创新型的大学生,是当前高职教育改革面临的重大挑战。 相似文献
956.
苏丽娜,是孤独症训练中心的个训课(个别训练课)教师。她每天坐在三四平米的个训教室里,面对一个孩子上课。她教5个孩子,这5个孩子分别上午一节课,下午一节课。她每天要上完10节课。苏丽娜说,个训课是基础,很重要。个训课学会了,才能去大课上表现给别人看。 相似文献
957.
哼鸣练习是获取鼻腔共鸣、头腔共鸣及声音高位安放的有效途径之一,也是引导学生掌握正确声音概念的最好方法。本文介绍了什么是哼鸣,以及哼鸣练习的方法和手段,强调了哼鸣在声乐训练中的重要作用。 相似文献
958.
959.
960.
叶圣陶(1894--1988).现代著名教育家、文学家、编辑出版家和社会活动家。1894年10月28日,出生于苏州城内一个平民家庭,家况清苦,自幼受到良好的家教,13岁时因学业优异,考入苏州公立第一学堂(即草桥中学),受到进步思想熏陶,积极参加进步活动。1917年春.应邀到苏州吴县县立第五高等小学任教,开始从事教育改革和新文学创作。 相似文献