新时期党内和谐问题探析

"和谐"是中国传统文化的核心理念和重要价值目标。"党内和谐"是对应于"社会和谐"来讲的,主要是指党内关系的和谐。本文通过对新时期党内和谐问题的原因探析,提出了一系列加强党内和谐建设的基本途径。深入研究党内和谐问题,对于实现党内和谐,进而促进社会和谐,有着非常重大的理论意义与现实意义。     

转变经济发展方式的现实意义和实现途径

本文阐述了转变经济发展方式的内涵及其重大的现实意义和实观途径。     

增强高校学生党员思想政治教育有效性的方法探析

处于社会转型期的大学生党员价值观具有多元化特征,思想状况出现易变、下滑的趋势。本文从目前高校学生党员的现状出发,探讨高校学生党员思想政治教育的有效途径。     

六枝民营经济发展途径初探

随着改革的深化,民营经济在我区经济中的地位和作用日益呈现,但与其它地区相比,我区民营经济的发展还有一定的差距。大力促进我区民营经济的发展,充分发挥民营经济的作用,应当成为我区经济发展的重点。发展我区民营经济应注重以下几个方面:     

公共精神与公民社会——一种培育公共精神的新视角

关于中国人缺乏公共精神的谈论已不是最新的话题,并有不少文章从传统文化、政治制度和社会构造等多方面对这种公共精神普遍缺失现象的根源进行了深刻的分析,提出了许多很好的解决途径,但明确将公共精神与公民社会联系在一起的文章并不多见.本文旨在全面分析公共精神与公民社会的辨证关系,以从社会结构的层面探索重树中国民众公共精神的新视角     

对科学实施素质教育的思考

科学地实施素质教育，要求我们要准确全面地把握其时代性、全体性、综合性、主体性、长效性，要充分认识素质教育不是简单地减负、不是简单地落实和增加艺体课、不是简单地否定应试教育，而是培养学生创新精神和实践能力。科学地实施素质教育，规划构建教育体系、完善课程设置、改进评估方法、加强教师队伍建设是关键。     

论思想政治教育运行的控制

思想政治教育是一个开放的系统，必须对其运行进行控制。这有利于发挥思想政治教育的预测功能、信息处理功能、行为调节功能、反馈与修正功能。本文全面探讨了加强思想政治教育运行控制的有关问题。     

万县地区500年灾害发展规律及防灾减灾途径的探讨（摘要）

一、自然灾害的基本特征万县地区的自然灾害,既具有与区外各类地区带共性的特征,又具有本地区独特的特征。1.许多灾害具有连续性以干旱为例,从明正统5年(公元1440年)起,到1949年的510年间,各种时间尺度的连旱出现过17次。其中,连旱2年的10次,连旱3年的4次,连旱4年的1次,连旱6年的1次,连     

教师健康心态的培育途径

加强心理健康教育是构建和谐师生关系的重要条件，也是构建和谐教育的基础。教师对待学生的态度，赢接关系到学生性格的形成。一个素质高的教师，会始终把育人放在第一位。不仅自己要有健康的心理，而且还要善于观察了解学生的心理，有针对性的进行教育疏导，让学生保持健康的心理，对学习、对生活充满自信。     

数字图书馆信息咨询服务的拓展与创新

根据数字图书馆发展的特点和服务方式,结合高职教育教学的特色,探讨了数字图书馆信息咨询服务面临的挑战,并提出了数字图书馆信息咨询服务的具体途径,以及拓展强化信息咨询服务的功能,充分发挥数字图书馆在高职教育教学中的主力军作用。