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民办学校分类管理的动因、目标与实现路径 总被引:1,自引:0,他引:1
刘建银 《国家教育行政学院学报》2011,(4)
将我国民办学校实行分类管理,根源在于既有制度冲突导致其长期处于营利性与非营利性、企业与非企业界限不明的困境。未来应通过系统制定或修订教育领域的法律法规、非营利组织与税收领域的法律法规以及民法领域的法律法规等途径,坚持不以营利为目的的标准,既允许营利性民办学校存在,又引导非营利性民办学校成为主体,从而达到营利性与非营利性分类管理的基本目标。 相似文献
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我国非营利组织的营利问题:成因与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
鲁彦平 《四川行政学院学报》2007,(2):61-63
非营利组织的营利问题是指非营利组织对其非营利性原则的背离。目前,我国部分非营利组织在一定程度上存在着营利问题。对此,要严格营利组织与非营利组织的界限,细化非营利组织的分类,完善非营利组织自身的治理结构,增强其运行的透明度,加强外界的监督。 相似文献
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《北京市工会干部学院学报》2006,21(3):62-62
《河北法学》2006年第7期刊有黎军的《行业协会的几个基本问题》一文。文中指出,社会团体是指由中国公民自愿组成,为实现会员共同意愿,按照章程开展活动的非营利性组织。社会团体的一般分类有:政治类,如共青团;公益慈善类,如义工联;经济类,如商会、行业协会;学术类,如研究会、学会;娱乐类,如棋类协会、钓鱼协会;宗教类,如佛教协会、基督教协会。目前,对于行业协会的概念有多种表述,一般认为,行业协会是指由一定地域内的同行业经济组织以及相关单位自愿组成的非营利性的经济类社会团体法人。 相似文献
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社会组织是调适国家与社会关系的重要资源,建设社会主义和谐社会必须充分发挥社会组织在调适国家与社会关系中的积极作用。但从我国当前社会组织的现状来看,认识上存在偏差;数量上严重不足;功能上发挥受限;自身建设不够规范。推进中国社会组织发展,要科学界定社会组织概念和范畴,把属于社会组织的权利放下去,重视社会组织的建设和管理,从而为社会组织功能的发挥提供更为广阔的空间。 相似文献
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非政府组织的产生和壮大是经济社会和政治发展的必然趋势。特别是其公益精神、民主观念正伴随当今世界经济的全球化而广泛扩散。正处于转型期的中国,在推进政治、经济体制改革的过程中为非政府组织的发展留下了很大的生存空间。因此应抓好此有利机遇,促进其发展,以更好的服务于社会,推动社会进步。 相似文献
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