刑事案件“情况说明”适用现状及其规范路径

刑事案件“情况说明”在刑事案卷中大量存在，但其证据地位尚不明确。本文对刑事案件“情况说明”从含义、特征、功能等三方面进行释义，结合对上海市某区公安分局案卷抽样统计，总结出刑事案件“情况说明”的适用现状及存在的弊端。通过对其所具有的合理性因素分析，从理论上对其证据学属性进行探析，从实务上构建规范路径，从而适应以审判为中心的刑事诉讼制度改革及侦查改革的要求。     

是继承纠纷还是析产纠纷?

文章从一个具体案件是继承或析产纠纷的的不同处理结果发现了继承法条文和司法解释存在矛盾 ,在法律分析基础上提出了解决法律冲突的建议。     

谈在素质教育中如何把握课堂教学

面对世界的高速发展和激烈竞争,我国的教育理念、教育思想、教育模式等都比较落后,与当前的市场经济发展不相适应。现代教育提倡素质教育,注重全面发展,公安教育应顺应教育发展的潮流,转变教育观念,把握素质教育的精髓,注重课堂教学,在课堂教学中进行大胆改革,重视学员素质的全面发展,才能培养出具有理想人格、创新精神和实践能力的新型警察。     

解释犯罪与价值中立

再现犯罪、揭示罪因 ,有益于把决策者和公众拉回现实 ,检讨其对犯罪的反应程度和方式 ;有益于向普通人提供深度关照自己的视角 ;有益于揭示个人、社会和国家极易被害的具体细节 ,使其整体对策选择更具理性     

邓小平现代化思想探析

邓小平同志对现代化的内涵阐释、首要前提、发展战略、根本动力、有效途径、重要条件、关键因子、外部环境等诸方面都进行了缜密思考。邓小平同志的现代化思想,是我国全面建设小康社会、实现社会主义现代化的行动指南。     

社会管理的概念内涵与格局构建

社会管理是一个相当有中国特色的概念。对当前"四位一体"的社会管理格局可作如下理解:四位一体是一种社会管理的总体格局;四位一体明确了各类主体在其中的地位和角色;从中国现实出发,应发挥党和政府在社会管理中的主导地位;四位一体格局中应大力加强社会组织的建设。     

学习习近平关于中国梦重要讲话精神的思考

中国梦是当今中国的高昂旋律和精神旗帜,是新一届中央领导集体提出的重大战略思想。学习领会中国梦的精神实质,重要的是做到四个把握好:把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵,把握好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的圆梦关键,把握好中国梦是人民的梦的本质属性,把握好强国梦与强军梦的内在联系。     

科学发展观：中国共产党价值观的新发展

科学发展观作为马克思主义价值观的中国化的新成果,是对马克思主义价值观的继承和再发展,它满足了马克思主义价值观的基本要求,并且在党的先进性内核中,深刻表现了它的哲学价值、经济价值、政治价值、文化价值和伦理价值,更加全面地体现了物质价值取向、精神价值取向、文化价值取向、民本价值取向,以及深刻体现着＂以民为本＂的价值评判标准。     

两岸民事执行中动产查封制度之比较与评析

作为一种保障性执行措施,查封在民事执行程序中扮演着重要的角色.通过比较我国大陆与台湾地区民事执行中查封制度的异同,评析二者在内涵与方式、查封相关人员、搜查权、查封之限制、标的物保管、查封之效力等方面的优劣,借鉴其先进立法例,对于完善我国动产查封制度具有重要意义.     

“不得强迫任何人证实自己有罪”之含义

我国2013年起实施的修改后的刑事诉讼法正式规定了"不得强迫任何人证实自己有罪",但从司法实践的情况看,该规定的真正兑现,尚有待于对该规定含义的准确理解和把握,为此,有必要就这一规定的内涵和外延予以阐述和界定。