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991.
自19世纪中叶以来的100多年间,中国的民主发展历经了民主启蒙、民主革命和民主建设几个重要阶段,这是一个十分曲折复杂的发展历程,既有重大的倒退和回潮,也有中国历史上前所未有的成就。这些历史经验给我们在未来建设社会主义民主以深刻的启示。 相似文献
992.
延安时期的学习运动及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
延安时期是中国革命发展的一个关键时期,在这一时期党中央提出和实施了"党的建设伟大工程",其中的一个重要环节,就是全党开展了深入的学习运动。其主要特点是:浓厚的学习氛围,顽强的"钉子精神",坚定的学习信念,完善的学习制度。延安学习运动对建设马克思主义学习型政党的启示是:党员理想信念建设是建设马克思主义学习型政党的基础,党内优良学风的养成是建设马克思主义学习型政党的关键,学习型干部的生成是建设马克思主义学习型政党的根本,加强理论研究是建设马克思主义学习型政党的重要一环。 相似文献
993.
王岩涛 《江西公安专科学校学报》2005,(5):74-77
因为台湾地区特殊的社会环境和政治制度,其社区警政实践较早,许多经验值得大陆地区借鉴:一是开展社区警政的主体包括政治人物、警察干部、基层警员和民众;二是社区警政需要“授权基层”和“自下而上”的警察体制和运行机制,开展社区警政的“灵魂人物”是警勤区警员;三是社区警政并没有固定的警察“业务,”它的工作方式是不断变化和发展的。 相似文献
994.
遵义会议批判了以王明为代表的“左”倾教条主义错误,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,使红军和党中央得以在极其危急的情况下保存下来,从而挽救了红军,挽救了党,挽救了中国革命,在党的历史上是一个生死攸关的转折点,开创了中国革命的新局面。在新世纪回顾遵义会议及其伟大功绩,给我们以下启示:必须坚持马克思主义同中国实际相结合的指导思想,坚持独立自主解决中国问题的原则,坚持既防右更要防“左”的思想路线。 相似文献
995.
996.
997.
马克思社会发展学说立足于唯物主义哲学历史观的坚实基础,确立了生活人的历史前提;坚持了生产力的历史本原地位,确立了历史过程的中介环节,实现了人的类本质的异化批判和复归;恪守共产主义这一全体人类的社会人格,克服了启蒙主义政治解放的普遍虚伪,为无产阶级革命和人类解放指明了社会发展的方向。马克思社会发展学说的时代规定性对于我们正确认识当代资本主义、建设中国特色社会主义具有可贵的启示。 相似文献
998.
近年来,我国大学生就业问题越来越受到社会各界的广泛关注,政府和各大高校都在积极寻找有效方法帮助大学生更好的就业,提高大学生的就业率和就业质量。美国大学生就业指导体系对我国大学生就业指导工作具有如下启示:增强国家宏观调控和指导;高校应深化就业指导课程教学改革;加强与用人单位的沟通,拓宽学生就业渠道。 相似文献
999.
文章梳理了国外产业技术战略联盟发展情况,总结了国外产业技术联盟的发展趋势,并在合作模式、运行模式和政府作用三方面对不同国家和地区的联盟进行了对比分析。通过比较,文章总结了国外产业技术创新战略联盟对促进我国联盟发展的经验与启示。 相似文献
1000.
列宁依法治国思想是继承马克思、恩格斯法律思想,并与俄国社会主义革命和建设实践相结合而形成和发展的。列宁依法治国思想主要包括依法保障人民民主、坚持宪法至上、完善法律体系、严格执行法律、加强权力监督和处理党法关系等,启示我国法治建设要坚持人民民主、完善法律体系、树立宪法法律权威和建立有效的权力监督机制,确保依法治国战略顺利实施。 相似文献