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71.
兰裕明 《辽宁行政学院学报》2007,9(4):243-245
学生的翻译能力在大学英语教学与测试中是否达到《大学英语教学大纲》和《大学英语课程教学要求》,《教学大纲》和《课程教学要求》是否切实落实在教学与测试中,教学和测试是否已有具体可操作的计划、措施和检查机制,这些都是未知数。调查发现教师对学生翻译能力的要求和标准在制定计划、课堂教学、练习、测试和评价等环节中的模糊认识和混乱局面将依然存在且短期内难以改变。 相似文献
72.
这些年阴差阳错地与中学语文教育发生了"剪不断,理还乱"的关系,自身也经历了从"思想者"到"实践者"的角色转换.我曾说过,"思想者"与"实践者"是有各自不同的逻辑,因而发挥着不同的作用的:思想者着眼于新的教育理念的建设,并从自己的教育理念出发,对现行教育的弊端做出批判,从而形成一种思想、舆论的压力,以促成改革,并为其所呼唤的改革提供思想资源;因此,要求思想的彻底,并具有一定的超前性,因而带有理想主义的色彩,而不考虑现实的操作. 相似文献
74.
本文从建立贯彻执行《干部任用条例》检查评价体系的必要性 ,初步构想 ,保障机制等方面 ,深入探讨贯彻《干部任用条例》的检查评价体系。 相似文献
75.
2006年10月,省国资委党委对所属41户企业党建工作进行了量化检查评价,引起了企业的强烈反响,收到了很好效果。 相似文献
76.
77.
思想政治工作的价值取向 总被引:1,自引:0,他引:1
邹安乐 《南京政治学院学报》2003,19(2):85-86
思想政治工作价值论研究目前尚处在起步阶段。把哲学价值论的基本观点引入思想政治工作领域 ,可以开拓思想政治工作的视野 ,促进思想政治工作理论的发展。这对于全面贯彻“三个代表”重要思想 ,落实十六大关于“加强和改进思想政治工作”精神 ,有着重要意义。 相似文献
78.
浙江省委组织部日前出台的《浙江省市、县(市、区)党政领导班子和领导干部综合考核评价实施办法(试行)》明确规定,将地方政府负债率列入市、县(市、区)党政领导班子实绩分析考核中的社会稳定与保障类指标体系,相关数据由财政部门提供。今后,即使当地的马路、广场修得再漂亮,而政府负债却“红灯”高挂的,都不能算称职的领导班子。 相似文献
79.
80.