社会转型期德育价值及实现路径探析

德育价值是德育的基本理论问题之一，也是德育存在的根本前提。社会转型期既给以“育人”为目标的德育带来巨大挑战，亦给德育价值带来困惑与迷茫。文章通过对社会转型期德育价值的问题分析、向度分析以及实现路径分析，以明晰德育价值，还原其真实面目，为其真正实现铺路。     

认真贯彻落实省党代会精神 全力推进“三生融合·幸福温州”建设

刚刚胜利闭幕的省第十三次党代会,描绘了建设物质富裕精神富有的现代化浙江的宏伟蓝图,明确了今后五年的战略任务和工作重点,符合中央精神,切合浙江实际,顺应人民意愿和时代潮流。我们一定要把学习贯彻落实省党代会精神作为当前和今后一个时期     

社会转型期践行“党的生命线”的路径思考简

社会体制的急剧变化、社会结构的多元分化、社会形态的变迁发展是新世纪社会转型的显著特征。群众路线作为“党的生命线”在社会转型期的地位愈加凸显，意义更为重大。唯有紧跟时代步伐，在坚持“党的生命线”的各项原则基础上，对其内涵外延进行深入拓展，才能实现政权的进一步巩固和群众利益的实现。     

社会转型期民众心理资本及其建设

我国当前的社会转型引发了民众大量的心理行为问题,社会转型要求民众有良好的心理调节能力,调节由瞬息万变引发的现实矛盾和内心冲突。加强心理资本建设对提高民众心理调节能力、促进个人幸福、组织和谐以及社会稳定有着重要作用。心理资本是指个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态,其理论基础是积极心理学,具体包括自信、乐观、希望和韧性四个维度。加强民众心理资本建设主要包括个体开发和外部支持两大路径。个体可以通过形成积极思维习惯、学会乐观归因方式和提高理性认知能力等方式开发心理资本;组织和社会提供的外部支持在民众心理资本建设中亦起着积极的促进作用,具体包括树立希望和提供社会支持。     

学术研究的“三角模型”:基于“转型社区”的文献考察

任何学术研究的产生与推展,都是从"概念""理论"与"方法"三个维度展开的;这三种力量正好构成一个三角模型,并通过它们间的互动推动着学术研究的发展。中国"转型社区"的研究也符合这一逻辑,具体地说,它包括:"转型社区"概念的缘起、分化与定格;"转型社区"理论解释的建构、分歧与互构;"转型社区"研究方法的多样性及其互衬。在中国"转型社区"的文献研究乃至整个学术理论的研究中,三种力量之间应维持一种多向度与多层次的"必要的张力",从而可以增强理论对现实的解释能力与建构能力。     

社会转型期全民生命教育整合推广模式研究

1968年,美国学者杰.唐纳.华特明确提出了生命教育一词,是作为社会中的吸毒、自杀、他杀、性危机等危害生命的现象的对策而提出的。目前,我国的生命教育处于发展初期,主要在一些学校开展,但实际上,生命教育作为元教育,是任何时代任何地区的任何人都需要的教育。特别是中国目前处于转型期,各种危害生命以及腐化堕落的现象令人触目惊心,更需要开展全民生命教育的推广活动。为了使推广活动科学有效,笔者设计了全民生命教育整合推广模式,包括以下两个方面：全民生命教育宣传的＂整合营销传播＂模式和全民生命教育的整合实践模式。     

新时期环境视角下农村社会转型与变迁

党的十六大提出构建社会主义和谐社会以来,中国社会更是进入了另一个全面转型的开端。然在经历了全面改革开放的发展和构建和谐社会的政策提出后,中国农村社会正在面临着一场前所未有的的转型变革。本文将从新时期环境视角下分析改革开放以来农村社会转型与变迁的发展现状的基础上,探讨改革开放以来农村社会转型与变迁发展中存在的问题,并从理念层面和社会"安全阀"机制的构建等方面提出有序促进农村社会转型与发展。     

社会主义和谐社会问题研究

未来十年全面建成小康社会关键在全面深化改革开放,推进科学发展,实现发展方式转变,实现社会和谐.实现经济、政治等领域改革,释放“改革红利”会触动社会阶层固化的利益和矛盾,攻坚克难的任务极其艰巨.因此,研究社会化主义和谐社会问题,用社会和谐化解矛盾,保证改革和发展的成果极为重要.     

论中国社会转型及秩序重建

伴随着我国工业化、城市化和市场化的加速推进，社会结构逐步从传统向现代转型。我国的社会转型具有不同于西方国家的独特个性，并不断建构着转型社会的新秩序。，为此，必须客观面对秩序变迁中存在的问题，更新秩序理念，重建转型社会秩序，促进社会和谐发展。     

常人宗教与社会基础秩序的重建

社会转型是整体的、全方位的、多层面的.转型之痛本质上乃是秩序重构所致,这既包括社会结构层面的,也包括个体层面的.秩序的重构在社会和日常生活两个领域同时进行.个体探寻摆脱痛苦的过程亦是社会探索挣脱转型困境的过程.个体借由宗教信仰重塑了生死观、时间观和空间观,在精神信念和社会行动的往复循环中重构了日常生活秩序.宗教信仰基础上的社会交往推动信任的重新形成,公共性的宗教秩序在国家、个体和社会中型塑着社会基础秩序.