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法学类专业是应用性很强的专业。以往在培养法学类学生时普遍存在着重视专业知识讲授而轻视应用能力培养的问题,结果导致法学类学生就业问题比较突出。因此,各个法学类专业在制定培养方案时必须突出学生应用能力的内容,设置系统配套的课程,并切实抓好实施。 相似文献
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无论是"说什么"还是"怎么说",理工类专业学生都存在较大问题,口语表达能力整体偏低。这种现状主要是由于应试教育体制、语文教学自身失误、语境限制、人才培养目标偏差以及传统观念影响等综合原因造成的。必须改变人才培养观念,设置口语训练课程,开展丰富校园文化活动,构建良好语言环境,从而提高理工专业学生的口语表达能力,强化其综合素质,使其全面发展。 相似文献
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方玲玉 《长沙民政职业技术学院学报》2011,(4):66-68
作者在文中从现代服务类专业的界定及共性的探讨出发,分析了全球主要发达国家中、高等职业教育衔接现状,并对我国中、高职现代服务类专业合理衔接的路径提出了一个可资借鉴的分析框架。 相似文献
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随着航运业的不断发展和船员市场的日益完善,船员职业的发展前景更加开阔。作为为国内外航运业提供高级航运人才的航海类高等院校,要培养出受国内外航运企业欢迎的合格人才,则需要指导航海类大学生从入学起就认识自我,对自己的职业生涯进行科学规划。 相似文献
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方玲玉 《长沙民政职业技术学院学报》2006,13(2):80-82
随着以互联网为代表的信息技术对各行业带来的冲击日益加剧,作为高职经管类专业就业主体的中小企业对人才的要求出现了一些崭新的变化。而与此同时,随着招生规模的急剧膨胀,经管类专业教学资源相对紧缺的矛盾日益突出。面对这内外两个方面的压力,在不断探索和实践的基础上,本文就如何将经管类专业由“软”变“硬”,提高其就业竞争实力,提出了一系列新的思路和方法。 相似文献
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彭大力 《山西青年管理干部学院学报》2012,25(4)
线性代数是经济管理类专业重要的基础课程,教学中存在不尽人意的地方。应通过激发学生的学习兴趣,协调理论和专业知识,改革课堂教学等措施提高教学质量。 相似文献
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在经济全球化的今天,经管类专业的学生掌握相应的专业技能和英语应用技能很有必要,双语教学的开设能提高学生的综合技能。目前,高等民族院校经管类专业存在着双语课程开设数量少,地区发展不平衡;教学模式比较单一,教学效果不佳;师资力量不足,学生的英语水平参差不齐;教材供给不足等问题。对此,国家教育部门可以加大经管类专业双语教学的课程比重;学校也应加大师资进修力度,引进能胜任双语教学的师资;在教学班级的设置上,可以对学生进行分流,按照英语成绩进行分班教学;加强编写适合学生需求的双语教学教材等。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2010,(14)
浙江国际海运职业技术学院坐落于风景秀丽的海天佛国、渔都港城——舟山,毗邻国际大都市上海,是一所以航海类专业为重点,港口物流、船舶工程、海洋旅游专业并进发展的普通高等职业技术学院。 相似文献