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20世纪50年代反教条主义的斗争,使人民解放军的教育训练受到极大挫折.1960年,中苏关系恶化后,苏军顾问撤走,人民解放军的教育训练更是无所适从.为改变教育训练处于低谷的状态,中央军委强调要"以我为主",继承发扬人民解放军的优良传统.但是,具体做起来,哪些是应当继承发扬的优良传统,怎样继承,苏军的方法又有哪些不能用,全军并不是很清楚.因此,部队训练五花八门,处于重新探索改革的试验阶段.在这种背景下,南京军区产生了郭兴福教学法.经过主管军事教育训练工作的叶剑英的大力倡导,郭兴福教学法迅速发展成为全军性的练兵运动,产生了很大的影响. 相似文献
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<正>问题是时代的口号。群众反映强烈的突出问题,就是改革的焦点和重点。全面深化改革已经进入深水区、关键期。笔者认为,围绕解决突出问题这一主线,发扬四种精神,是有效闯开改革突破口的关键所在。发扬时不我待的紧迫精神把突出问题作为率先改革抓实快办突出问题几乎都是亟待解决的紧迫问题。解决这类问题,要发扬时不我待的紧迫精神。准确把握突出问题的改革着力点。核实调查:问需先躬身,问计先贴心。要到群众中去,到反映 相似文献
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中国哲学在传统与现代的转型中,是中国人民的文化根基,通过对比中西哲学中中国哲学的特点与思维方式,以儒家哲学和文化为主,从物我合一的思想出发,在中国政治与中国哲学的关系中,阐明中国哲学之本来意蕴,以期找到新时代发扬中国哲学的三种方式方法。 相似文献
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创新务实是一个民族一个国家不断进步兴旺发达的巨大动力。在国际竞争日趋激烈,国内改革和建设任务繁重,新情况新问题不断出现的情况下,更要坚定不移地坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原则、基本观点,发扬开拓创新精神,增强主人翁使命感,充分发扬历史主动性和革命创造性,认真研究新情况,解决新问题,总结新经验,概括新观点,努力推进党的理论创新和实践创新。而以创新务实的精神认真搞好理论学习、研究、宣传的各项具体工作,是推动党的理论创新和实践创新的关键环节。本文就这方面谈几点思考性意见。一、充分认识理论… 相似文献
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胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:全党同志“一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,牢记社会主义初级阶段基本国情”,“坚持节约资源和保护环境的基本国策,”“倡导勤俭节约、勤俭办一切事业,反对奢侈浪费。”这就告诉我们要艰苦奋斗。艰苦奋斗是中华民族的传统美德.是共产党人的优秀品格.是社会主义荣辱观的一项重要内容。艰苦奋斗精神是实现国家富强、民族振兴的强大力量。要通过教育手段、经济手段、行政手段、法律手段.来促进艰苦奋斗精神的保持和发扬。人无艰苦奋斗精神不立,家无艰苦奋斗精神不旺,党无艰苦奋斗精神必败,国无艰苦奋斗精神必亡。 相似文献
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今年3月8日,胡锦涛总书记在参加十届全国人大五次会议重庆代表团审议政府工作报告时,提出各级干部特别是领导干部要进一步增强忧患意识、公仆意识、节俭意识。这“三个意识”,概括了我们党对领导干部的很多要求,特别对在新形势下保持和发扬艰苦奋斗优良传统提出了新的要求。艰苦奋斗、勤俭节约不仅是中华民族的传统美德, 相似文献
20.
黄明哲 《中共天津市委党校学报》2008,10(4):9-14
党内文化是党的性质的反映,是维系党生存和发展的精神纽带,是有鲜明意识形态的组织文化。加强党内文化建设是增进党内和谐的应有内容和必然要求。当前党内文化建设的主流是好的健康的,但存在着不容忽视的问题,影响了党内和谐。为此,必须坚持以社会主义核心价值体系指导党内文化建设,坚持按照党章的要求着力培育健康的党内文化意识,着力推进学习型政党建设、继承发扬和借鉴中国传统中的和谐文化,尤其要坚持围绕着党内文化的表现形态和文化要素来加强党内文化建设。 相似文献