利用人体组织进行整体分离鉴定1例

1案件简介2004年7月16日上午,某工厂职工林某某被人杀死在某公路上一桑塔纳轿车内,后排座坐垫上遗留大量血迹。现场勘查中,在轿车车内后排座位左侧坐垫表面发现一枚指甲碎片,经拍照后实物提取。对现场水泥路面进行勘查,发现在轿车外的水泥地面遗留有大量滴溅血迹。尸表检验发现     

标本兼治 整体推进——关于吉林省长春市苇子沟劳教所推行劳教管理工作改革的调查

2003年初,长春市苇子沟劳教所被吉林省司法厅确定为全省创办特色试点单位。三年来,该所在省、市局的领导下,坚持以人为本的科学发展观为指导,以提高教育挽救质量为中心,围绕创新劳教执法模式,发展劳教文化,在打破传统的管理模式、创造新的管理工作机制上下功夫。积极探索、大胆     

慑力打造平安城市“首席运营官”

国内安防行业的领军企业深圳慑力国际集团，近几年动作频频。慑力率先推出中国安防产品连锁销售经营模式，直接把安防业特别是防盗报警业带进了一个全新的营销阶段；同时，更紧贴科技强警步伐，在国内最早参与”平安城市”建设。依托强大的技术买力，整合慑力全球安防科技资源，成功的推出了慑力“平安城市”整体解决方案。[编者按]     

对股东有限责任制度的辩证分析

股东有限责任被公认为是现代公司的基本特征 ,它使公司责任与股东责任相分离 ,使公司真正实现了人格独立 ,更被学者们称为现代公司法的奠基石。虽然股东有限责任制度具有减少和转移投资风险、鼓励投资、推动经营管理体制变革和优化资源配置等重要价值 ,但是它也有与生俱来的缺陷。我们不能从股东有限责任制度的缺陷中得出取消股东有限责任制度的结论 ,也不能以之动摇股东有限责任作为公司法基本原则的重要地位。我们能够做的有意义的事情是努力通过各种措施完善股东有限责任制度、弥补股东有限责任制度的缺陷 ,兴其利而避其害     

整体国家与局部治理之争下的区域政府理论

整体国家与局部治理的不同前提和政治历史的双重叙事催生了区域与政府发展的理论发展,并从治理空间、公民自由与国家正义的多重视角确认了区域政府理论。在区域政府初步发展阶段,这种治理变革不仅体现为国家治理的局部模式,也表现为区域治理的合作形态。     

豪情泼洒绘村图——记务实奋进的岳阳经济技术开发区八字门村

“十五”期间,岳阳市中小学勤工俭学开展面已达100%,有校办工业企业63个,农村有基地30480亩。2003年经省综合考核,岳阳市勤工俭学工作位列全省前茅,成为岳阳市经济发展中的一道亮丽风景线。 立足资源,确定勤工俭学的发展思路。这些年来,我们始终抓住广大农村学校和农业这个大头     

当前我国意识形态建设研究——访中共中央党校进修部主任、教授徐伟新

20世纪中叶以来,经济全球化在把世界联结为一个巨大的整体的同时,造成了整体间各种因素的相互影响,以及相互碰撞和冲突。意识形态作为社会生活的一个重要领域,在全球化的波及下发生了深刻的变化。正确分析和认识这些变化,认真总结历史的经验教训,对我们自觉实践“三个代表”重要思想,使社会主义意识形态真正体现、真正符合最广大人民创造幸福新生活的愿望和发展要求,是非常重要的。为此,我们就当前我国意识形态建设研究问题,走访了中共中央党校进修部主任、教授徐伟新。后冷战时期世界意识形态走向记者:20世纪80年代末90年代初,随着东欧、苏…     

安徽省人民政府办公厅转发省人事厅安徽省“十一五”行政机关公务员培训纲要的通知

皖政办[2007]38号各市、县人民政府,省政府各部门、各直属机构:省人事厅《安徽省"十一五"行政机关公务员培训纲要》已经省政府同意,现转发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。安徽省人民政府办公厅二○○七年六月十六日     

整体教学法在少数民族双语教学中的运用

本文主要针对整体教学法在少数民族双语教学中的运用,从整体教学思想、整体教学方法、整体教学过程等三个方面作初步探讨,以期使其成为推进当前少数民族双语教学研究和改革的有效途径。     

畜禽空肠弯杆菌分离培养的影响因素

比较观察了空肠弯杆菌分离培养中微需氧法、培养时间、采样时机、运送时间、运送培养基、增菌培养法以及噻孢霉素和头孢哌酮钠等因素对该菌检出率的影响。结果表明 ,在 10 0mL/LCO2 气体环境中微需氧培养比烛缸内培养空肠弯杆菌检出率高 13 .0 % ,即显示 10 0mL/LCO2 法明显优于烛缸法 (P <0 .0 1) ;空肠弯杆菌分离培养时间以 48h即可 ,无须延长培养时间 ;产蛋鸡采样时机为产蛋前 ;检样运送时间、运送培养基和增菌培养后对空肠弯杆菌检出率的影响不明显(P >0 .0 5 ) ,用单一的一种分离培养方法不能反映动物的实际带菌水平 ;噻孢霉素对空肠弯杆菌检出率的影响和抗生素药敏性试验结果表明 ,噻孢霉素不能替代头孢霉素Ⅰ ,而头孢哌酮钠可取代Camp BAP琼脂中的头孢霉素Ⅰ。