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101.
《安徽统一战线》2002,(1):24-24
“饭后百步走,活到九十九”是自古以来人们信奉的养身之道。然而用科学的观点加以解释,此话未必完全正确。医学工作者研究认为,有些人特别是老年人,饭后适当静坐或仰卧三十分钟,然后做活动或参加劳动,是有一定益处的。它可以保护胃肠健康,增进胃肠功能,从而延年益寿。  相似文献   
102.
科学执政要求中国共产党按照共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律办事;民主执政要求中国共产党以维护人民的根本利益、保障人民当家作主为中心;依法执政要求中国共产党必须按照宪法和法律规定的程序组织政府和行使权力。  相似文献   
103.
马克思科学人权观的创建历程   总被引:1,自引:0,他引:1  
钟枢 《理论探索》2006,1(4):33-35
对于资产阶级人权观,马克思经过了一个对其继承、批判与超越的过程。正是通过这个过程,马克思最终建立了自己的科学人权观。马克思在人权问题上的探索过程,始终贯穿着其独特的批判精神。考察马克思人权观的发展历程,我们不难发现马克思那种为寻求真理而勇于不断地否定自我的批判精神。正是这种批判精神,使马克思成为马克思主义的奠基人,成为全世界无产者的伟大导师。  相似文献   
104.
邱大明 《新长征》2007,(8):30-31
认真学习贯彻胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神,全面加强领导干部作风建设,确保省九次党代会提出的坚持科学发展,促进社会和谐,实现吉林全面振兴的目标任务落实,是各级党组织面临的一项紧迫任务和必须解决好的重大课题。领导干部作风建设是一项系统工程,必须放在更加突出的位置,  相似文献   
105.
李江山 《新长征》2007,(8):28-29
省九次党代会站在科学发展的高度,谋划了未来五年我省经济和社会发展的宏伟蓝图,对于新的起点上开创振兴吉林、富民强省的新局面意义十分重大,是指导我们今后一个时期加快经济社会发展的行动纲领。深入贯彻省九次党代会精神,关键是要抢抓各种机遇,牢牢把握“立足加快发展、坚持科学发展、促进和谐发展”的本质要求,  相似文献   
106.
一夜之间,女网民在BBS上被公布“卖身”。在不堪电话骚扰的同时,她通过公安机关抓到了“发帖人”,随后将网站告上法庭。“黄帖”引发的名誉侵权案引起全国法学界的关注。 2005年3月,此案历经两年曲折,经河南省高级人民法院终审终于尘埃落定。司法界有关人士称,网上发布侮辱他人信息的案子时有发生,但像这种被“网上卖身”案子,在中原是第一案,在全国也应是第一案。  相似文献   
107.
袁芳 《工会论坛》2005,11(2):111-112
通过梳理和总结近年来学术界关于先进文化内涵的各种观点 ,包括特征内涵说、特质内涵说等 ,说明在建设有中国特色社会主义文化事业的实践中 ,确保先进文化的前进方向 ,首要的是正确理解和把握先进文化的内涵。  相似文献   
108.
《共产党人》2007,(22):11-11
党的十七大报告提出,要继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。这四个方面,也就是胡锦涛同志6月25日在中央党校重要讲话中精辟指出的"四个坚定不移",深刻阐明了发展中国  相似文献   
109.
高志海 《法庭内外》2006,(12):61-61
因为一处房产的归属问题屡起争执,北京工业大学外国语学院学生吴江竟将同校的女朋友掐死,并连人带车弃于王府井东方广场地下停车场。轰动一时的”东方广场地下停车场女尸案“在北京市第二中级人民法院开庭审理。  相似文献   
110.
一、必须科学定位教育功能。注意防止和克服“万能牌”的教育观念。不少同志对思想政治教育的目的和任务缺乏明确的认识,习惯于把培养目标当作教育目的,有的甚至把政治教育看成是“包治百病”的“灵丹妙药”。因此,必须引导大家从“万能牌”的教育观念中走出来,还教育功能以本来面目。一是要纠正教育中“急功近利”的做法。思想政治教育是一种潜移默化的育人方式,是一个不断打基础的过程,不能期望一次教育解决所有问题,产生“立竿见影”的效果。例如这几年,我们除了抓好集中的专题教育外,把更多的功夫下在经常性的教育、引导和转化上,形成了“专题教育以学理论为主,经常性教育以结合为主,解决问题以一人一事为主”的教育思路,比较好地解决了“知”与“行”的问题。二是要纠正把教育当做“挡箭牌”的做法。单位发生问题、官兵出了毛病,肯定是有教育方面的教训可以总结,但必须区分主次责任,不能一概归咎于教育没有搞好。如果这些观念得不到有效纠正,不仅不能强化教育的功能。还会削弱教育的地位和作用,更会挫伤政治工作者抓教育、做思想工作的积极性。  相似文献   
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