党内基层民主的实现形式研究——以湖北省的实践为例

党内民主是党的生命。关注党内民主的具体实现形式，既是理论认知的发展，也是实践探索的推进。本文以湖北省的实践为例，探索党内基层民主的实现形式。这些实践有效地发挥了党内民主对人民民主的示范和带动作用，破解了基层现实政治生活中的一些难题，使党员民主权利保障得到较大改善。进一步改进党内基层民主的实现形式，要将探索的积极性与普遍的规范性统一起来，增强各种民主实现形式的体系化和协调性。     

完善人民监督员制度的构想——以日本检察审查会制度为借鉴

人民监督员制度是针对检察院直接受理的侦查案件而建立的一种社会监督制度。试点至今,成绩斐然,但亦暴露出制度设计上的缺陷。本文结合人民监督员制度运行的实践,借鉴日本检察审查会制度的经验,就完善人民监督员制度提出构想。     

现行民事执行和解制度存在的问题及其应对

民事执行和解制度作为具有中国特色的一项司法制度,在实践中有着广泛的应用,但也存在一些问题,这主要表现在其性质、效力及救济等问题上的争议。在分析这些问题的基础上,提出一些相应的完善建议,以期更好地发挥执行和解制度的作用和价值。     

我国侦查讯问程序的特点及完善

人权保障与犯罪控制的价值冲突存在于整个刑事诉讼中。在犯罪控制过程中,侵犯人权的情况出现最多的是在侦查阶段,且突出表现在对犯罪嫌疑人的讯问方面,因此引起了理论界和社会对此的高度关注。如何构建一个法治化的侦查讯问程序,以更好地保障人权便成为我国刑事诉讼制度发展的中的一个重大问题。     

未成年人检察制度的改革与立法完善

改革完善包括未成年人检察制度在内的少年司法制度,是我国司法体制和工作机制改革的重要任务之一.作者从追溯各国少年刑事司法模式出发,全面论述了我国未成年人检察制度改革与完善应择取的价值和模式,阐述了当前改革未成年人检察制度应处理好的几个关系.文章结合本国情况,从程序、实体及制度等诸方面提出了立法思考,并对构建具有时代特征、中国特色和未成年人特点的未成年人检察制度进行了本土化设计.     

受教育者申诉制度的立法探析

受教育者申诉制度是由《中华人民共和国教育法》确定的、以维护受教育者合法权益为目的重要制度,但在立法上仍存在很多疏漏。只有认真解剖和分析现行立法当中存在的问题,重新设计立法模式、完善立法内容,并在立法当中正确处理受教育者申诉制度与诉讼机制的关系,才能发挥这一制度在保障和救济受教育者合法权益当中的作用。     

行政执法与刑事司法衔接中的检察法律监督

行政执法与刑事司法衔接机制的建立,旨在解决行政执法机关对涉嫌犯罪的案件不向公安司法机关移送的问题。然而,由于法律依据位阶低、信息渠道不畅通等原因,特别是检察机关无法对行政执法机关“不移送”情形实施法律监督,影响了衔接机制的顺畅运行。因此,要突破检察机关在衔接机制中履行法律监督的法理障碍,对行政刑罚进行重构,将行政执法机关向公安机关移送案件的活动纳入刑事诉讼程序,并实现行政执法中获取的证据与刑事证据问的衔接和转化。     

劳动教养聆询制度探讨

在劳动教养审批程序中,聆询属于广义的听证程序,又是准司法审判程序。聆询的价值意义主要体现为平衡平等、公平正义、效率、廉政等。从执法实践看,聆询制度尚存在着原则要求、根本目的、价值宣传、程序作用等方面的缺失。对此,要加大聆询制度的宣传力度,增强干警人权意识,保证聆询公正透明,并且建立聆询效力制度。     

完善未成年人审判制度的思考

转型中的中国社会经历着深刻的历史变迁,受各种因素的影响,未成年人犯罪问题日益突出,而我国的未成年人审判制度却存在着一些显而易见的问题和不足。汲取发达国家未成年人司法保护的成功经验,从立法和司法等多个层面着手,努力推进我国的未成年人审判制度不断走向完善。