全国统一后越南政府消除南北发展差异的措施及其效果

第二次世界大战后,特别是1954年《日内瓦协定》签订后,越南南北方经历了长达20年的分治时期。南北两个地区处于完全不同的政治、经济制度之下,南方实行资本主义制度,北方建立起社会主义制度,造成了南北方经济社会发展的地区差异。为了消除这些差异,越南共产党在1976年全国统一后,采取了一系列措施和政策,试图统一全国的经济社会发展。不过,由于各种主客观原因,越南共产党的政策措施并没有达到预期的效果。     

公共文化服务组织体系及其变迁研究——从旧思维到新思维的转变

本文基于中国经验运用理性分析的方法对公共文化服务组织体系及其变迁问题展开研究。旧思维下的公共文化服务组织体系是一元化体系,新思维下的公共文化服务组织体系是多元化体系。本文认为,多元化组织体系较一元化组织体系能更好地满足公民的不同文化需求,能更好地保障公民文化权利的实现。改革开放促使中国公共文化服务从一元化组织体系向多元化组织体系变迁,这个变迁过程受到市场、政府、社会和文化服务理念这四个主要因素的影响。当代中国公共文化服务组织体系还在走向三足鼎立理想模式的变迁途中。     

土地承包经营权抵押的制度“瓶颈”与制度创新

土地承包经营权抵押禁止的制度安排严重束缚了农地的融资功能。由地方政府推动的各种抵押试点探索虽具有积极意义，但都走不出“假抵押”、“变相抵押”怪圈，这不但增加了交易成本，且加大了政府自身的市场风险。解决问题的前提在于在城乡统筹和城乡社会保险均等化前提下通过立法重构土地承包经营权抵押制度，将土地承包经营权永久化、物权化。同时应当允许成渝两地城乡统筹实验区率先逐步展开土地承包经营权抵押试验，司法也应当区分情况，审慎回应各地的抵押试点。     

法律职业人才一体化培养教育的思考

“法律职业人才一体化”培养,有利于向依法治国,建立法制国家迈进。构想1.建立统一的国家法律职业人才资格考试和统一的法律职业实务制度。2.规范法律职业人才的继续教育制度。3.建立法律职业人才之间职业交流制度。     

高职院校社会服务能力建设的实践与思考

高职院校的社会服务能力建设是一项长期的重要任务,也是高职院校的重要社会责任。在高职院校的社会服务能力建设中,要根据各自学校的特点和优势,把握重点,分清主次,处理好社会服务能力建设和专业建设、发挥示范作用的关系,将专业建设和社会服务能力建设有机统合,在提高专业教学水平的同时提高社会服务能力。     

沿黄经济区工业与生态移民统筹发展问题研究

"十二五"时期是宁夏加快转变发展方式、全面建设小康社会的关键时期,也是统筹山川城乡发展、改善民生的攻坚阶段。加快沿黄经济区现代工业发展,是实现宁夏经济总量快速扩张、经济实力显著增强、推进生态移民的有效途径。     

科学发展观中的辩证关系探析

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,党的十七大报告对其基本内涵作了准确概括。科学发展观与马克思列宁主义一脉相承,闪耀着唯物辩证法的光芒,它坚持发展目的与建设手段的统一、全面发展与重点发展的统一、目前发展与长远发展的统一、创新理论与指导实践的统一。在深入学习实践科学发展观的活动中,只有对这几对辩证关系深入分析,才能深刻揭示科学发展观及其基本内涵中蕴藏的辩证思维,使我们对科学发展观的基本内涵有一个全面、准确、深刻的理解。     

论邓小平“一国两制”的理论特色

“一国两制”是邓小平理论的重要组成部分,它的理论特色非常突出。“一国两制”理论准确地把握了世界的态势和时代特征,表现了鲜明的时代性;“一国两制”构想奠定在马克思主义理论的坚实基础上,既有理论高度,又有哲学深度,表现了深刻的理论性;“一国两制”理论的前提是“一个中国”,没有“一国”即无“两制”,表现了原则的坚定性。     

从效率与公正的统一看正当程序原则

效率与公正是一对既相互协调又相互矛盾的法律价值形式。诉讼公正是诉讼最根本的要求,是提高诉讼效率最重要的前提;诉讼效率本身内含着公正,只有公正的诉讼才是最有效率的。诉讼中的公正具有鲜明的阶级性、时代性,“依法裁判”的局限性虚构其公正性。而不断趋近于“纯粹程序正义”的正当程序原则则能统一人们的公正理念,从而实现效率与公正的统一。     

二元对立的原型模式在《达洛卫夫人》中的运用

在《达洛卫夫人》中,弗吉尼亚.伍尔夫赋予了并行的达洛卫夫人和赛普蒂默斯女与男,生与死,理性与疯狂等诸多二元对立元素。这些对立元素在二人身上最终获得了分别的统一。