从毛泽东哲学思想的形成和发展看中国共产党的理论创新

党的理论创新是党的生命。毛泽东是理论创新的典范。一部毛泽东哲学思想的发展史就是一部理论创新史。毛泽东哲学思想是毛泽东思想的哲学基础,是马克思主义哲学中国化理论创新的智慧结晶,是进一步进行理论创新的基石。从毛泽东哲学思想看党的理论创新,探讨两者之间的双向互动关系,对进一步推进中国特色社会主义理论创新和实践创新,具有重要意义。     

高职劳动教育考核与评价研究

在重构"五育"育人体系背景下,迫切需要对高职劳动教育进行理论和实践层面的探索.OBE理念强调以预期学习成果为导向来组织、实施和评价教学过程,主张实施"评价即学习"的评价理念.将OBE理念引入高职劳动教育考核与评价环节,遵循"明确高职劳动教育的预期学习成果—阐述学习成果评价内容与教育目标之间的关系—选取科学的考核评价方法对预期的学习成果实施评估"的路径,构建高职劳动教育考核与评价体系,以期为提高高职劳动教育质量提供根本保障.     

推进依法行政应当树立的几个理念

贯彻依法治国基本方略,推进依法行政,建设法治政府,是我们党治国理政从理念到方式的革命性变化,是我国政治体制改革迈出的重要一步,具有划时代的重要意义。各级政府和所有工作人员要牢固树立法治观念,严格遵守宪法和法律,严格依法办事,不断推进法治政府建设取得新成效。     

听民生 谋良策 办实事 解民忧——赣县开展“人大代表在行动”主题活动纪实

深入农村引导村民发展致富产业,顶着烈日到圩镇倡导居民和商户共同维护圩镇秩序,示范带动全社会参与到"治脏、治乱、治堵"工作中……在赣县,随处可见人大代表忙碌的身影,他们深入一线,积极投身建设"创业、宜居、平安、生态、幸福赣州"和"实力、宜居、生态、幸福赣县"为主题的"代表在行动"活动,针对群众普遍关注的热点难点问题和事关百姓切身利益的民生问题,提建议、办实事,用实际行动发挥人大代表的作用。"三送"活动,情系百姓解民忧五云镇五云村是赣县人大常委会机关"三送"(即送政策释民惑、送     

“微时代”的行政领导者能力诉求及优化路径

"微时代"的领导者微博客既是政府微博客的"明星",也是各国政府不约而同的选择。我国领导者的微博客主要分为三种类型,即作为个人形象的"标签"、作为政府部门的"态度"、作为政府和公众互动的新"趋势"。随着新闻媒体和公众对领导者微博客发展的关注和监督,领导者和公众通过微博客平台互动已经成为政府信息共享的重要路径,这也提出了新型的领导者能力诉求。为了推动"微时代"的行政领导者能力建设,我国地方政府应积极回应相关能力诉求,着重从五个方面优化发展路径。     

给困难群众温暖的家

出台地方性法规、听审专项工作报告、开展调研活动……连续三年来。淮南市人大常委会针对保障性住房建设这一民生工程开展一系列监督活动。取得了良好的实效。     

案例教学在高校思想政治理论课教学中的运用

在高校思想政治理论课教学中运用案例教学法，具有帮助实现其教学目的与功能、调动学生的主动性和积极性、提高学生分析和解决问题的能力以及提高教师自身综合素质等作用。案例教学在高校思想政治理论课教学中的运用要讲求策略：案例的选取要精当且呈现方式多样化，要做好案例教学的课前准备、课中讨论和点评总结等各个环节的工作。     

北京市科技支撑产业发展的路径简

科技发展和技术创新是北京市经济社会环境可持续发展的重要支撑保障。如何能在现有基础上更好地把握科技支撑产业发展的关键环节和问题，探索出适应北京发展形势的新路径，需要深入思考。     

我国发展家庭医生式服务的问题及对策

发展社区卫生服务事业,推广家庭医生式服务模式是深化医疗体制改革,实现公共卫生服务均等化的重要举措。当前我国的家庭医生式服务还存在认知、资金、人员和机制等方面的问题,需要我们进一步加强体制机制建设,拓宽资金来源渠道,提高群众认知水平,加强人才队伍建设以及拓展服务方式,保障家庭医生式服务的健康有序发展。