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11.
甄砚 《中国妇运》2001,(6):28-30
女童教育影响到世界发展。这个观点已经成为世界范围的共识,并且从一种道德观的认识发展为法律的条款和政府的行为。人类两千年社会进步和科技飞跃的实践证明:物质资源的稀缺,不能阻止一个国家从落后跃为先进,而一个国家人力资源的贫乏,则可能使自己永远处在落后和贫困之中。因此,1989年《儿童权利公约》得到175个国家的批准,1990年“全民教育世界大会”将女童和妇女教育作为最优先考虑的问题。为什么女童的受教育问题影响并反映着社会的进步,而且要用法律的形式予以确认;为什么在可持续发展战略中,女童被列为重要的关注点之一;…  相似文献   
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