梨花一枝春带雨

科学技术作为第一生产力对我国经济发展和社会全面进步将发挥越来越重要的作用。面向21世纪,以科技为先导的市场竞争和知识经济的蓬勃发展,将从根本上决定一个国家民族的前途。而加速科技进步,进一步解放和发展第一生产力,必须进一步加强和改进科研院所党的建设工作,增强党组织的凝聚力和战斗力。在贯彻落实党中央提出的“稳住一头,放开一片”的科技体制改革方针的过程中,科研院所出现了许多新情况、新问题,如何按照党的十五大精神,充分发挥党组织和党员的作用,促进全省科技进步,完成今年“两个确保”任务,是摆在各级党组织面前的迫在眉睫的重要任务。     

郑州市会展旅游发展问题及对策分析

从郑州市发展会展旅游存在的问题和主要原因进行分析,借鉴国外会展旅游发展的先进经验,结合郑州市的具体情况,提出郑州市发展会展旅游的具体对策十分必要。     

鹰击长空 织就“天网”——无人机及其警务应用现状

当前,无人机技术已日臻成熟,并在军用和民用领域发挥了重要作用。在警务应用上,国内各地公安也都有了程度不同的实战应用。首先从无人机发展的过程和特点开始阐述,并结合其特点分析该技术在警务活动中应用的优势;其次阐述了各地无人机警务应用的现状并总结论述了国内警用无人机应用的趋势和发展方向;最后,介绍了几款适合警用的无人机机型。     

贵州红色旅游的现状与选择

贵州2008年红色旅游景区共接待游客841．3万人次，预计2009年接待人次将突破900万。贵州发展红色旅游具有资源独特、青山秀水等优势，但在取得成绩的同时也面临挑战：一是改良机制；二是挖掘深度；三是谨慎开发；四是改善设施；五是加强营销；六是培养人才。     

GATS下的自然人移动与我国劳务输出体制的完善

一GATS下自然人移动的主要内容(一)自然人移动的含义自然人移动,或被称作方式四,是服务贸易总协定(General Agreement Trade on Serv- ice,GATS)下规定的四种贸易方式之一。《服务贸易总协定》第一条第二款d项对自然人移动作了明确的定义:一成员方的服务提供者通过自然人在另一成员方境内的存在提供服务,即为自然人移动。在自然人移动附件(以下简称"附件")明确地指出两种方式的服务应属于自然人移动,即一成员方的自然人是服务提供者时,和被一成员方的服务提供者雇用的另一成员方的自然人。前者所指的自然人是指由服务消费者直接支付报酬的个体服务提供者,后者所指的自然人即可以在其母国或者在东道国,被东道国的服务提供者雇用或被东道国的服务提供者雇用的人雇用。     

利用Box-Behnken效应面法优化氟苯尼考纳米混悬剂处方

为了优化制备氟苯尼考纳米混悬剂,使用介质研磨法制备氟苯尼考纳米混悬剂,以粒径、多分散系数为评价指标,采用Box-Behnken设计-效应面法评价氟苯尼考纳米混悬剂的处方,并进行验证,用HPLC法测定氟苯尼考纳米混悬剂的含量。结果显示,最优处方为药物浓度为10.12%、HPMC浓度为11.88 mg/m L、SDS浓度为1 mg/m L。制得的氟苯尼考纳米混悬剂的粒径、多分散系数、含量分别为(264.57±5.37)nm、0.176±0.004、(10.67±0.12)%,与模型理论预测值接近。结果表明,Box-Behnken效应面法适用于氟苯尼考纳米混悬剂的处方优化,且具有良好的预测性。     

农户参与土地信托流转意愿与行为选择偏差研究——基于福建省沙县农户的调查数据

土地信托流转模式比传统流转多引入了"第三方"信托机构,形成权属权益更加清晰、责任义务更加明确的流转契约关系,有利于高效、规范地开展土地流转工作。文章基于福建省沙县6个乡镇(街道)13个村部分农户的访谈信息和254份问卷调查数据,运用Logistic多元回归模型探析农户参与意愿与行为选择偏差的影响机理。研究表明,在土地信托流转中,农户的参与意愿和行为并不完全存在可预测性,其中参与意愿与行为选择偏差在性别、年龄、健康状况上群体差异显著;此外,参与意愿与行为选择偏差也会受到文化程度、是否参与社会保险、认知水平、外部政策环境、人情规则等因素的影响。     

阿拉法特政治命运难卜

如果说,美国总统布什6月24日宣布中东和平新计划时,要求更换巴勒斯坦领导人还有点含蓄的话,那么后来他指名道姓地宣称唯有换掉阿拉法特,巴勒斯坦才可继续得到美国援助的表态就使美国政府彻底抛弃阿拉法特的意图昭然若揭了。为何一直以“尊崇民主、崇尚自由、尊重人权”自诩的美国要放弃巴勒斯坦民选的阿拉法特呢?阿拉法特的政治命运和前途将会怎样,巴以局势将如何发展,成为世界舆论关注的焦     

问题教学法在公安院校专业课教学中的实践探讨

问题教学法实施过程中难免会出现一些常见的错误,只有纠正这些错误,才能使问题教学法得以真正的运用。文章详细阐述了问题教学法的实施过程中,各个环节应该注意的问题,促进了问题教学法在专业课教学中正确、有效地实施。