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101.
大学生是社会主义事业的建设者和接班人,正处于人生观、价值观、世界观、政治观形成的关键期,加强大学生政治意识培育是高校思想政治教育的重要任务。以历史之维回顾政治建设脉络,科学把握大学生政治意识培育的理论逻辑和历史逻辑;以现实之维呼唤政治意识培育,深刻理解大学生政治意识培育是国内外形势变化的客观需要、统筹“四个伟大”的使命担当、培养时代新人的内在要求;以实践之维强化政治意识培育,通过强化理想信念教育、网络空间治理、大学生党支部建设等方式不断提高大学生政治意识培育的实效。  相似文献   
102.
《学理论》2015,(13)
随着社会主义市场机制的不断改善,我国在许多领域都取得了令人瞩目的成绩。这在一定程度上,有效促进了社会道德的进步,但也出现了一些急需重视和解决的问题。文章分析了在社会主义市场经济体制下大学生道德现状以及产生的原因,并且提出了在社会主义核心价值观的引导下该如何形成大学生良好道德品质的方法和途径。  相似文献   
103.
《共产党人》2013,(Z1):8
正银川市工信局以保增长、促发展为核心,以实施工业振兴工程为载体,以项目建设为抓手,坚持传统产业转型升级和新兴产业培育发展"两轮驱动",既抓当前工业稳增长,又抓工业长远发展,较好地完成了上半年各项工作任务。工业低速增长态势初步扭转。强化目标责任考核和责任追究制度,加强工业运行监测调度,组织出台了一系列保增长、促发展的政策意见,坚持在抓好现有企业的正常生产和挖潜增效的同时,着力培育新的经济增长点,工业初步扭转  相似文献   
104.
杜金才 《前线》2012,(4):22-23
大力弘扬雷锋精神,必须抓住坚定政治信念这个根本,切实铸牢军魂;必须聚焦履行使命任务这个中心,矢志精武强能;必须贯彻努力走在前列这个要求,树立良好风尚。  相似文献   
105.
《新东方》2017,(4)
作为一种进程和活动的"善治",其根基在于培育作为价值取向的现代治理意识。追求公共利益最大化是现代治理意识的核心要义。在善治的理论框架下研究现代治理意识的发育模式,可以进一步探究我国现代治理意识形成的基础机制、历史脉络、现实制约及其培育路径。  相似文献   
106.
正文化产业被誉为"21世纪最具潜力和活力的产业",中共十七届五中、六中全会都对文化产业发展进行了重要部署,提出将文化产业培育成为国民经济支柱产业的战略目标,按照全面协调可持续的要求,推动文化产业跨越式发展,使之成为新的经济增长点、经济结构战略性调整的重要支点、转变经济发展方式的重要着力点,为推动科学发展提供重要支撑。近年来,中共长春市委、  相似文献   
107.
《党课》2012,(22):54-54
中国经过改革开放30多年的发展,目前已成为世界第二大经济体,我们创造财富的能力毋庸置疑。但我们也困惑地发现,伴随财富创造而来的并不是我们曾经预想的强烈的幸福感和生活的从容,伴随生产力巨大进步而来的并不是社会关系更高程度的稳定与和谐。  相似文献   
108.
新的时代条件下,思想政治教育个性化培育回应了社会历史发展趋势的现实所需,体现了以人为本的实践意识和行动自觉性.正确开展思想政治教育个性化培育,必须注意三个方面的问题:一是准确把握思想政治教育个性化培育的马克思主义人学理论界定;二是深入研究社会转型时期思想政治教育个性化培育与传统教育观问题的凸显;三是重点加强对新形势下思想政治教育个性化培育的和谐引导.  相似文献   
109.
大学语文是我国高等教育非中文专业的公共基础课程,然而一些高校大学语文课程的教学目标设定和内容安排,认识上大多停留在肤浅的语文基本知识传授和文化传统传承方面,大学语文课程亟需改革与创新,要在大学语文教学中,强化思维培育,提升思维品质,助力创新创业。  相似文献   
110.
杨微 《学理论》2012,(29):251-252
民族精神是一个民族的灵魂,民族精神具有强大民族凝聚力和感召力,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。高校弘扬和培育民族精神是其教育的重要内容,大学生是高校培养的高级专门人才,在社会的各个领域都扮演着重要的角色。高校弘扬和培育大学生民族精神教育的途径:把弘扬培育民族精神贯穿于大学教育的全过程;明确大学生民族精神培养的内容;拓宽大学生民族精神培养的渠道。  相似文献   
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