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101.
深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为核心内容的“三讲”教育活动,既是中央的要求,也是检察工作客观发展的需要。在“三讲”教育过程中,我们努力把中央的要求和深圳市委的部署与检察工作实际结合起来,采取切实有效的措施,保证“三讲”教育的顺利进行,并以“三讲”教育为动力,积极推进检察工作的发展。一、认真开展“三讲”教育,努力取得实实在在的效果。深圳市检察院“三讲”教育严格按照市委的要求分四个阶段进行,每个阶段都力争取得实实在在的效果。1狠抓马克思主义理论尤其是邓小平理论的学习教育,把学习贯穿于“三讲”教育的始终,促…  相似文献   
102.
党群关系是中国共产党执政的基础,关系到党的生死存亡.新时期党群关系面对国内外形势的变化,面临着巨大的挑战.文章以毛泽东党群关系思想为基础,用现代的视野对其基本内涵进行阐析.力求把握和领会其精神实质,进而为新时期构建和谐的党群关系提供理论上的借鉴.  相似文献   
103.
经过十几年的改革开放,国有商业企业总体上更加富有生机和活力。但是,近些年来,和集体商业、个体私营商业的发展相比,国有商业的发展显然是滞后了,一些国有商业企业重新陷入增长乏力,效益不佳的境地。这是为什么?有资料显示,在全国社会商品的零售总额中,国有部门占的比重为40%,集体占26%,其它经济成份占34%。由此看来,目前国有商业企业缺乏活力,根源不在于市场机制排除公有制,而是因为公有制的传统实现形式没有变化,缺乏创新,不能适应市场经济的要求。国有商业企业拥有码头好、积累厚、信誉高、人才多、规模大等~系列优…  相似文献   
104.
魏晋律令法典比较研究   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
<正> 一、问题的提出 关于魏晋律令法的制定及其历史地位,有些学者已经作过一些研究,取得不少成果。不过,现存的某些观点仍有令人疑惑之处。如日本学者堀敏一在分析晋律令的制定及其意义时指出:“在普以前,今后随附罚则,律和令区别不清晰。晋令去掉罚则,入之于律,律和令相互独立、分工明确。因此,晋律设‘违令罪’意味着晋代律和令建立了划时代的关系。”中国方面,韩玉林也提出了类似的看法。他认为晋律比魏律又有重大发展,体例更加完善,首先表现在:“严格区别律令的界限,提高正律的地位。魏律对汉律删繁去芜,扩充了正律律文,节省了傍章科令,比汉律有很大改进。但它对律令的界限,始终没有明确区分。晋律开始别令于律……”《晋书·刑法志》述及晋修律令时对:”其余未宜除者,若军事、田农、酤酒,未得皆从人心,权设其法,  相似文献   
105.
期公信度(公众信用度)即社会对某组织或个人信用的认可程度。检察官作为代表国家行使检察权的执法人员,提高其公信度不仅是社会群体的呼唤,也是公正执法的需要。当前,随着检察制度改革的深入,针对检察官存在着素质不适应,公正执法与民众期望差距大等问题,提高检察机关整体执法威望和检察官个体形象显然具有其积极意义。笔者认为,建设检察官的公信度,可从加强学习、塑造品行、公正执法、清正廉洁等方面入手。具体来说,应做到学以修信,忠以守信,严以立信,廉以成信。学以修信。就是要加强学习,提高素质。检察官的综合素质是奠定…  相似文献   
106.
为推动人大信息工作的开展,促使信息员自我加压,提高信息写作水平,邢台市桥西区人大在换届之初就制定了信息工作奖惩责任制和信息工作奖励办法。该奖的毫不含糊,该罚的决不手软,褒先促后,奖优罚劣,对信息员既加压力又给动力,以此促进人大信息工作的良好开展。  相似文献   
107.
针对暴力型犯罪少年的心理特点,我们认为宜采取以下矫治对策: 一、心理距离缩短法。犯罪少年由于他们的特有经历及这次被判刑所遭受的打击,一般对所有人都持怀疑态度,不讲真心话,不信任管教干部,这显然是对他们进行思想教育、  相似文献   
108.
109.
邓小平教育思想深刻把握了时代的脉搏,反映了当前及今后一段时期教育发展的规律性,为我国教育事业的发展指明了前进方向,对于我们实现教育战略的历史转变,建设中国特色的教育体制和教育科学体系,具有十分重要的现实意义和历史意义.  相似文献   
110.
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