砀山县：织就富民道路网

在皖北素有“梨都”美誉的砀山县拥有75万亩连片果园。在往年，县乡道路交通落后成为制约当地农村经济发展特别是果农增收的“瓶颈”。而今，该县农村公路里程总长已达1935公里．密度为百平方公里44．7公里，覆盖全县13个镇241个村，形成了以砀城为中心、310国道为横轴、干线公路为骨架、县乡公路为网络的四通八达的交通网。提及此事，当地果农感触颇深，都说是县人大常委会持续关注、人大代表提出议案，从而督促政府办了一件实实在在的好事。     

坚持党的领导是我国行政体制改革胜利的压舱石

党的十九届四中全会指出,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。坚持党的领导是我国行政体制改革胜利的压舱石,是推进社会治理体系和治理能力现代化的基本原则。坚持党的领导是中国特色社会主义行政体制改革胜利的压舱石“治国犹如栽树,本根不摇则枝叶茂荣。”     

严格办案离不开过硬队伍

正以促进严格依纪依法办案为出发点,强化监督管理。坚持正人先正己,抓住办案工作和办案人员最容易出问题的环节,有针对性地加大监督制约力度。规范办案程序,程序合法是依纪依法办案的重要保障。党的十八大以来,党中央坚持以零容忍的态度惩治腐败,形成了前所未有的高压态势。纪检监察机关必须做到打铁还需自身硬,建设一支政治上靠得住,作风上过得硬,特别能吃苦,特别能战斗的办案队伍,以适应反腐败斗争的新形势、新要求。当前,纪检监察办案队伍的现状与反腐败形势任务的要求相比,     

在创先争优中抓好特色党建

2010年以来，鄂托克前旗以“创先争优，城乡联动，创业就业，富民强旗”为主题，以“前旗跨越，争当先锋”党建品牌为目标，抓班子、带队伍、聚人才，重统筹、建机制、构和谐，全力推进创先争优活动向纵深开展，为全旗经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展进一步筑牢了基础，提供了保障。     

一件建议催生一项制度

不久前，我收到了由庐城镇党委副书记、镇人大主席张晓赫签名确认的《庐城镇人大代表履行职责情况登记表》，其中记载了我自2010年以来的代表履职情况，自从有了这份登记表，包括我在内的所有镇人大代表都感到了肩负的责任，尽心履职，不想在年终交一份“白卷”。履职登记制度的出台，正是由于我所提的一件建议。     

女性社会工作者与情感劳动:一个新议题

情感劳动这一概念揭示了在服务业高度发达的境况中女性的情感系统所遭受到的隐秘剥削。社会工作作为一项特殊的社会服务,女性从业人员依旧面临着不公正的情感劳动分工。这种不公正性分别从专业过程、家庭角色和组织场域等3个方面得以复合型的建构。专业社会工作的情感劳动分工直接延续了女性在家庭中的角色定位,女性社会工作者更多地承担了表意性的功能,这也充分映射了男权文化对女性特质的武断指认。为克服这一缺陷,我们必须审思社会工作服务的内部分化,调整男性之于女性、专业性之于日常性的绝对优势,把情感劳动视为社会工作实现社会正义的必要方法,而非完成工作任务的附属工具。正视女性社工的情感劳动,对反思理性主义的社会工作模式也有相当的启发性意义。     

浅谈“寻伟人足迹树崇高理想”活动与大学生人文素养的提升

2013年是毛泽东诞辰120周年,为发扬伟人艰苦朴素、为人民服务的革命精神,为大学生指引人生提供前进动力,为实践中华民族的伟大复兴"中国梦"而努力奋斗。长沙医学院根据其民办院校的特点,积极开展了"寻伟人足迹树崇高理想"的大学生实践活动,锻炼了意志,锤炼了品质,取得了良好的效果。     

论民办高校“创先争优”长效机制建设

＂创先争优＂活动是保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观活动的延伸和深入,是一项必须长期坚持的工作。民办高校要根据大学生党员的实际和学校的特点,结合高校党建工作的规律,夯实基础、完善结构、巩固主题、增强保障,构建长效机制,切实提高＂创先争优＂活动的实效性。     

三重信息化条件下军校政治理论教学改革创新研究

实现机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转型,是当前我国部队训练和军事院校教育面临的共同任务.和部队训练以及院校基础文化教育和军事专业教育不同,作为院校人才培养重要组成部分,在人才培养系统工程中起着灵魂和核心作用的政治理论教学,既面临着服务信息化战争的任务,也面临着纠正信息化社会对军校学员思想心理的负面作用,强化信息化社会的正面作用的任务,还面临着信息化技术条件下的院校教学改革创新发展的新形势.信息化战争、信息化社会、信息化教学条件,构成军校政治理论教学面临的"三重信息化条件",它要求我们从这样的新角度审视政治理论教学的目标,审视政治理论教学存在的问题,审视政治理论教学的改革创新.     

土家“摆手”舞起来

德育为首，育德为魂。湘潭县一中作为一所有着60多年办学历史的省级示范性普通高级中学，一直立足建立全员参与、全面渗透的多层立体德育体系，坚持一切从学生出发，以塑造健康心灵、激发青春风采、培养高尚道德为工作重心，逐步打造起全新的德育环境。我尽量多与学生直接打交道，在感受到火热青春的同时，也收获着真诚与感动。